Попова Валентина Ивановна
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Кошка»
▼ Скачать + Заказать документы
Попова Валентина
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Кошка»
Цель:
нарисовать кошку
Задачи:
развивать познавательные интересы детей и расширять их кругозор
развивать фантазию и творческие способности детей
Темочки:
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот и кошка. Рисование
- Кот, котята. Все о кошках
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2021
развивать мелкую моторику
прививать заботливое отношение к домашним животным и ответственность за них
воспитывать самостоятельность, усидчивость, аккуратность в работе
Ход НОД:
- Дети какие две большие группы животных вы знаете?
- Верно, дикие и домашние животные.
- Назовите диких, домашних животных.
Дидактическая игры :
«Где чей дом?»
«Назови детенышей животных»
- В чем сходство и различие диких и домашних животных?
- Правильно, ребята, дикие животные живут в природе и сами о себе заботятся, а домашних животных человек приручил, поселил у себя дома, заботится о них, кормит, лечит и ухаживает за ними. Домашние животные тоже помогают человеку.
- Назовите домашних животных и какую пользу они приносят человеку.
- Молодцы, ребята, вы много знаете и все правильно сказали.
- Отгадайте загадки:
Хвост колечком, живот во дворе, лает и в дом не пускает.
(Собака)
Маленькая, пушистая, на лапках царапки, любит молочко, ее боятся мыши.
(Кошка)
Подвижная игра:
«Кот и мыши».
- Дети, а какие домашние животные чаще всего живут у нас дома?
- Верно, это собаки и кошки. Они настоящие наши любимцы. Составьте рассказ и расскажите о своих домашних питомцах.
Пальчиковая гимнастика:
«По ладошке ходит кошка».
- Дети, а вы бы хотели научиться рисовать кошку?
- Какие части тела есть у кошки и кокой геометрической формы?
- Как вы будете рисовать кошку?
- Какого цвета шерстка бывает у кошки?
- Сколько лапок у кошки?
- А теперь доставайте свои альбомы, любые изобразительные средства и рисуйте кошку.
Под веселую песенку о кошке, дети приступили к рисованию. Все очень старались, прикладывали много усилий, поэтому и кошки получились очень разные, некоторые сказочные с удивительной раскраской, но все милые и симпатичные. Мы устроили выставку работ, рассмотрели о оценили, отметили лучшие.
- Дети, что Вам сегодня понравилось на занятии?
- Что нового вы узнали?
- Какие затруднения были у вас?
- Вы все молодцы, в следующий раз нарисуете ещё лучше.
