МААМ-картинки

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Дидактические игры со словами»

Дубова Евгения Александровна
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Дидактические игры со словами»
▼ Скачать + Заказать документы

Дидактические игры со словами

Цель: Активизировать словарь детей, развивать логическое мышление, грамматически правильную речь, внимание и воображение.

Ход занятия

Сегодня на нашем занятии мы будем играть со словами. Давайте настроимся:

Запоминает наша голова.

Важные поступки, умные слова.

Слушаем внимательно,

Смотрим обязательно.

Друг друга не перебиваем,

Для ответа руку поднимаем.

Публикация «Конспект занятия по развитию речи в старшей группе „Дидактические игры со словами“» размещена в разделах

Игра «Найди лишнее слово»

Нужно определить слово, которое является лишним и объяснить - почему оно лишнее:

1. Храбрый, злой, смелый, отважный. (злой)

2. Яблоко, слива, огурец, груша. (огурец)

3. Молоко, творог, сметана, хлеб. (хлеб)

4. Час, минута, лето, секунда. (лето)

5. Чашка, тарелка, кастрюля, сумка. (сумка)

6. Платье, свитер, шапка, рубашка. (шапка)

7. Мыло, метла, паста зубная, шампунь. (метла)

8. Береза, дуб, сосна, земляника. (земляника)

Игра «Правильно или нет?»

Как вы думаете, можно ли так сказать? Как нужно сказать правильно? :

1. Мама ставит вазу с цветами в стол. (Мама ставит вазу с цветами на стол)

2. Бабушка купила сковородка. (Бабушка купила сковородку)

3. Кукла рисовала девочку. (Девочка рисовала куклу)

4. Под домиком на опушке живут бабушка и дедушка. (В домике на опушке живут бабушка и дедушка.)

5. На шубу повесили вешалку. (На вешалку повесили шубу)

6. В полу лежит красивый ковер. (На полу лежит красивый ковер.)

Игра «Раздели на группы»

Ребята, вам нужно разложить картинки (лежат на столе) в три коробки таким образом, чтобы в одной были те, про изображения на которых можно сказать «он мой», в другой коробке должны быть картинки, про изображения на которых можно сказать «она моя», в третьей коробке – картинки, про изображения на которых можно сказать «оно моё».

Физминутка

Руки подняли и покачали-

Это деревья в лесу. (руки вверх, покачивания в стороны)

Руки нагнули, кисти встряхнули -

Ветер сбивает росу. (наклон вперёд, встряхивания кистями)

В стороны руки, плавно помашем -

Это к нам птицы летят. (руки в стороны, небольшие махи руками)

Как они сядут, тоже покажем -

Крылья сложили назад. (присед, руки за спину)

Игра «Закончи строку»

Волны ходят на просторе

День и ночь в открытом … (море)

Чтобы выросли листочки,

На ветвях набухли …. (почки)

Свет дневной уходит прочь.

На поля спустилась …. (ночь)

Пчёлка сок цветочный пьёт,

Из него готовит …. (мёд)

Мышка спряталась под горку

И грызёт тихонько …. (корку)

Возле дома на дорожке

Воробьи клевали …. (крошки)

Тащит мышонок в норку

Огромную, хлебную ….(корку)

По дороге наша Машенька идёт

За верёвочку козу она ведёт.

А прохожие глядят во все глаза:

Очень длинная у Машеньки …. (коса)

Игра «Объясните, почему…»

Нужно закончить предложения, начиная со слов «потому что». Главное, чтобы в ответе правильно отражалась причина события, изложенного в первой части.

Пример: Собака подбежала к хозяину, потому что он её позвал.

Незаконченные предложения для игры :

Деревья сильно закачались… (дует ветер)

Мама взяла зонт… (идёт дождь)

Вова заболел… (простыл)

Дети легли спать… (поздно)

Очень хочется пить… (жарко)

Лёд на реке растаял… (тепло)

За окном появилась радуга… (закончился дождь)

Игра «Один и много»

Ребята, я буду по очереди бросать каждому из вас мяч, называя словом один предмет, а вы называете слово во множественном числе и возвращаете мне мяч.

Например, карандаш - карандаши.

Слова для игры :

Книга, ручка, лампа, стол, окно, город, стул, ухо, брат, флаг, ребёнок, человек, озеро, имя, друг, арбуз.

Игра «Ласковое слово»

Нужно погладить себя по голове, если воспитатель называет слово ласково :

Стульчик, часы, мальчик, солнышко, окно, рыбка, ложка, платок, огурчик, лимон, камешек, листочек, баночка, сумка.

Игра «Вперёд и только вперёд»

А сейчас, ребята, встаньте в одну шеренгу. Правильно называя слова в заданиях, вы будете делать шаг вперёд. Кто подсказывает – делает шаг назад. Кто же окажется впереди?

Нужно подобрать к слову антоним – слово, противоположное по значению:

взлёт (посадка, умный (глупый, засыпать (просыпаться, день (ночь, молодой (старый, мир (война, толстый (тонкий, жарко (холодно, молчать (говорить, конец (начало, далеко (близко, грязный (чистый, много (мало, храбрый (трусливый, огонь (вода, ругать (хвалить)

Молодцы, ребята! Вы хорошо справились со всеми заданиями. Победила дружба.

Сегодня мы с вами играли в слова. Какие игры вам понравились? (ответы) Какие задания были трудными? (ответы)

Русский язык – один из самых трудных в изучении. Так говорят многие иностранцы. И мы с вами это увидели на занятии : как много значений у слов русского языка, как могут отличаться слова в единственном и во множественном числе, как трудно бывает правильно сказать предложение, чтобы было понятно о чём идёт речь.

Будьте внимательны, терпеливы, больше слушайте, запоминайте! И тогда речь ваша будет правильной и богатой. А грамотная речь – главный показатель ума и вашего развития.

Публикации по теме:

Дидактические игры и упражнения по развитию речи детей с ОВЗ в средней группеДидактические игры и упражнения по развитию речи детей с ОВЗ в средней группе У нормально развивающегося ребенка развитие речи начинается рано. В процессе лепета формируются предпосылки фонематического слуха, развивается.

Дидактические игры по развитию речи Дидактические игры по развитию речи. «Новое слово» Цель: научить детей образовывать новые глаголы при помощи приставок. Наглядный материал:.

Дидактические игры с односложными словамиДидактические игры с односложными словами Одно из главных условий развития речи – непрерывность, поэтому важно не только регулярно заниматься со специалистом, и дома каждый день.

Дидактические игры с трёхсложными словамиДидактические игры с трёхсложными словами Среди детей в нашей группе немало страдающих тяжелыми формами сенсомоторной алалии, сочетающейся с теми или иными нарушениями в психической.

Конспект итогового занятия по развитию речи в старшей группе «Путешествие в страну Правильной речи»Конспект итогового занятия по развитию речи в старшей группе «Путешествие в страну Правильной речи» «Путешествие в страну Правильной речи». Программное содержание: Образовательные: • Закреплять употребление в речи имён существительных.

Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе «Путешествие в Страну Красивой речи»Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе «Путешествие в Страну Красивой речи» Цель: Обобщить знания, полученные в течения первого полугодия учебного года. Задачи: Образовательные: – обогащать словарный запас через.

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Новый год»Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Новый год» Тема: «Новый год» в старшей группе. Задачи: продолжать знакомить с традициями праздника Новый год; учить описывать картинку, фантазировать,.

Конспект квест-игры по развитию речи в старшей группе «Путешествие в волшебную страну Абвгдейку»Конспект квест-игры по развитию речи в старшей группе «Путешествие в волшебную страну Абвгдейку» Гейдарова Наталья Сергеевна, Вильдякскина Светлана Георгиевна Квест-игра по развитию речи в старшей группе "Путешествие в волшебную страну.

Мои дидактические игры по развитию речи у детей с ОНР в работе учителя-логопеда ДОУМои дидактические игры по развитию речи у детей с ОНР в работе учителя-логопеда ДОУ Всем известно, что ведущий вид деятельности у детей в ДОУ- игра. Еще А. С Макаренко сказал :«У ребёнка есть страсть к игре, и надо её удовлетворять.

Перспективное планирование «Дидактические игры по развитию речи дошкольников в совместной деятельности» Первая младшая группа (2-3 год жизни) Сентябрь, октябрь, ноябрь Основные задачи развития речи Звуковая культура речи Учить детей : правильно.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Дидактические игры со словами»
Опубликовано: 19 июля 2023 в 12:09
+7Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Дидактические игры со словами»» (включая файлы) размещена пользователем Дубова Евгения Александровна в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. Папка-передвижка «Осторожно, тонкий лед!»

В конце ноября проводится Единый день безопасности на льду для предупреждения несчастных случаев с детьми на водоемах. 

24 ноября. День матери. Папка-передвижка к празднику

День матери - самый главный праздник в детском саду!


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД