Конспект занятия по природному миру «Берлога»

Ольга Сидорова
Конспект занятия по природному миру «Берлога»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по природному миру «Берлога».

Задачи: формирование ответственного отношения к природе, расширять представление детей о медведе и его жилье, развитие памяти, умение делать выводы, воспитывать бережное отношение к природе, воспитывать любознательность.

Предварительная работа: беседы о лесе, медведе, заучивание стихов, загадок. Рассматривание картин о медведе, заучивание песен, дидактические игры, проведение пальчиковых игр, физминуток.

Публикация «Конспект занятия по природному миру „Берлога“» размещена в разделах

• Берлога, зимняя спячка медведя
• Дикие животные зимой. Зимовье зверей
• Дикие животные зимой. Конспекты
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Медведь, медвежата
• Медведь. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2018

Материалы: картины, раскраски, маски для проведения подвижных игр.

В: Сегодня мы начинаем знакомиться с различными жилищами людей и животных.

Наша беседа посвящена жилищу одного очень грозного животного. Отгадаете загадку?

Кто пчелиный любит мед,

Лапу кто зимой сосет?

(Медведь)

Сегодня, мы с вами поговорим о медведе, узнаем, где он живет и как строит свой дом.

Хорошо живется медведю щедрой летней порой. В сосняке мишка собирает грибы, на болотных кочках чернику, бруснику, а в душистом малиннике лакомится спелой малиной.

Ловит он и неопытных и молодых птенчиков, лягушат, ну а если найдет муравейник, то разворотит его, раскопает, всунет туда свой длинный язык, который тотчас облепят муравьи. А мишка – хоп-хоп и проглотит всех разом!

В конце лета и начале осени у медведя главное дело – есть и жирок нагуливать.

Почему медведю необходимо хорошо питаться осенью?

Д: ответы детей.

В: Конечно, сладким и душистым медком. Найдет в дупле старого дерева пчелиное гнездо, запустит туда мохнатую лапищу, вытащит соты и съест.

А как же пчелы реагируют на то, что мишка отбирает у них мед?

Д: Ответы детей.

В: Пчелы такие кусачие! Но их укусы медведю нипочем – толстая шуба его защищает. Скоро пройдет чудесная летняя пора, настанет мокрая, дождливая осень, а там и зима не за горами. Вот медведь и готовится, чтобы залечь на всю зиму в берлогу. Еды такому огромному зверю нужно много! То заберется мишка в спелый овес и обсасывает, объедает сочные сладкие метелки, то отправится к реке рыбу ловить. Как медведи ловят рыбу?

Д: ответы детей.

В: Они заядлые рыболовы. Могут часами на камне сидеть с поднятой лапой на берегу лесной реки или ручья. Как только заметит мишка рыбку, так могучим ударом сильной лапы ловко и метко бьет ее. Потом вытаскивает на берег и знай себе пирует.

Когда созреет в лесу калина, краснеют гроздья рябины – медведь тут как тут!

Наклонит калиновую ветку и жадно объедает ягоды. А то встанет на задние лапы и дотянется до сочных кистей рябины. Ест торопливо, чмокает, сопит, ветки ломает.

Если медведь живет в глухой тайге, любимая его еда – кедровые орехи. Они и питательные, и вкусные, и жирные.

Мишка залезает на дерево и обрывает орехи. В урожайные годы долгая зима ему не страшна! Наестся орехов до отвала!

Но вот погода изменилась. По утрам поднимаются над лугами и полями влажные и слоистые туманы, иней похрустывает на поникших, побледневших травах, лужи ледком затягивает ночной мороз. А в воздухе летят, кружатся золотые, багряные, лилово-алые листья. Значит, пришла пора медведю подыскивать удобное место для берлоги – жилища на долгую зиму.

Какие места в лесу подходят для берлоги?

Д: ответы детей.

В: Медведь ищет место не торопясь, придирчиво осматривает глубокие ямы, вывороченные деревья – сосны, ели.

Чаще всего медведь устраивает берлогу на склоне холма, берегу реки и ручья.

В берлоге проведет он всю долгую зиму, с ураганами, метелями, снегопадами. Поэтому и подготовить берлогу косолапый старается получше: охапками приносит сухие листья, устилает жилище сосновыми и еловыми ветками, корой молодых елочек. Еще мишка старательно утепляет свою берлогу хвоей, мхом, сухими листочками. Удобное и теплое получится у него для спячки местечко!

Поздней осенью, когда земля промерзнет, а на ветру зазвенят голые ветки берез, полетят с небес ледяные звездочки – снежинки, медведь уляжется в свою теплую мягкую постель.

Снежное одеяло прикроет берлогу сверху. В жилище станет тихо, тепло, и медведь сладко заснет до звонких весенних ручейков и теплого солнышка. Любит он во сне лапу посасывать. В народе говорят: «Медведь одну лапу сосет, а всю зиму живет».

Метели медведя убаюкивают, навевают ему сладкие сны. Чем сильнее трещат морозы, тем глубже спит косолапый.

У медведицы поздней зимой в берлоге появляются медвежата – маленькие, тепленькие, пушистые комочки. Чмокают, сосут молоко, ползают вокруг матери, на спину ей залезают. Хорошо, тепло и уютно им в берлоге рядом с большой и мохнатой мамой-медведицей.

Как медведи готовятся к зиме, где и как устраивают себе берлоги?

Д: ответы детей.

В: Медведи запасов не делают, не складывают в дуплах ни грибов, ни орехов, ни шишек. Они нагуливают жир летом и осенью. Едят ягоды, мед, ловят рыбу, а еще лакомятся желудями, орехами, объедают на полях овес, поедают грибы и многое другое, чем щедро угощают косолапых леса.

К осени под мохнатой шубой у них растает толстый слой жира – на всю зиму хватит.

Берлогу они выбирают на берегах рек, ручьев. Побегут весной со склона в реку весенние ручейки и оповестят медведя: «Весна пришла, пора просыпаться и выходить из берлоги!»

Когда завалится медведь в берлогу и его занесет снегом, тогда станет он похож на огромный сугроб. Ни за что никто не догадается, что здесь медведь живет.

Послушайте стихотворение.

(Стих).

Ответьте на вопросы.

1. Как называется жилище медведя?

2. Где медведь выбирает берлогу?

3. Как медведи готовят свое жилище к зиме?

4. Когда медведи залегают в берлогу?

5. Что помогает им пережить долгую зиму?

6. Что делает медведь в берлоге?

7. Кто рождается у медведицы зимой в берлоге?

8. Как вы думаете, удобное ли у медведя жилище? Почему?