Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе «Путешествие с Тишкой»

Людмила Жданова
Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе «Путешествие с Тишкой»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по познавательному развитию для второй младшей группы

«Путешествие с Тишкой».

Задачи: познакомить детей с понятием «дикие животные», учить подбирать прилагательные для описания животного, развивать координацию движений и мелкую моторику рук, воспитывать бережное отношение к животным

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! (Включаем запись ежика). Ребята, как вы думаете - кто это? Правильно. Это ежик. А вот и он.

Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе „Путешествие с Тишкой“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Ежик: Здравствуйте, ребята. Меня зовут Тишка. Какие вы хорошие.

Воспитатель: Ребята, Тишка очень любит играть. А вы любите играть?

Дети: Да.

В. : Давайте из ручек сделаем замочек и поиграем. Повторяйте за мной :

Ежик, ежик, ежик колкий, покажи свои иголки.

Ежик, ежик, ежик колкий, ну-ка, спрячь свои иголки. (Разжимаем кулачки и снова в замок. Повторяем 2-3 раза)

В. : Молодцы! Ребята, а где живет ежик? (В лесу)

Кто еще живет в лесу?

Ответы детей.

В. : Эти животные называются дикие. Они сами добывают себе пищу и сами строят себе домики.

Физкультминутка:

Я предлагаю вам стать ежиками и поиграть.

Ежик выбился из сил

Яблоки, грибы носил.

Мы потрем ему бока-

Надо их размять слегка.

А потом погладим ножки,

Чтобы отдохнуть немножко.

А потом почешем брюшко,

Пощекочем возле ушка.

Еж по тропке убежал

Нам «Спасибо!» пропищал.

В. : Молодцы! Давайте рассмотрим ежика. Он сегодня пришел поиграть с нами, поэтому свои колючки сменил на мех. Давайте его погладим. Ребята, какой ежик? (Мягкий, добрый, теплый, веселый). Молодцы! На спине у ежика растут иголки, чтобы защищаться. А где еще есть иголки? (У елки, мама шьет иголкой). Правильно. Посмотрите на картинки (ежик, елка и швейная игла).

В. : Я знаю скороговорку про ежа. Я буду говорить, а вы повторяйте за мной :

У ежа и елки – иголки колки.

Молодцы! Посмотрите, ребята. У меня есть маленькие ежики, но у них еще не выросли иголочки (заготовки ежей из пластилина без иголок). Давайте сделаем им иголочки сами (Используем природный материал - «летучки» с дерева. Выполняем задание под музыку)

В. : Молодцы, ребята. Нам с Тишкой очень понравились ваши работы. А вам? Тишке пора домой, но он будет рад снова побывать у нас. А сейчас скажем ему: «До свидания!»