Конспект занятия по познавательному развитию во второй группе раннего возраста «Матрешка»

Ольга Гуднина
Конспект занятия по познавательному развитию во второй группе раннего возраста «Матрешка»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Познакомить детей с русской народной игрушкой - матрёшкой.

Задачи: 1. Учить узнавать и называть русскую народную игрушку- матрёшку.

2. Обогащать словарь детей новыми словами, поддерживать стремление активно вступать в общение. 3. Воспитывать любовь и интерес к народному творчеству. 4. Создать атмосферу радости, вызвать у детей положительные эмоции.

Материалы и оборудование: Матрёшка, чудесный мешочек.

Ход занятия.

Воспитатель:

Встанем дружно все в кружок,

Получился хоровод,

Мы друг другу улыбнемся,

Подмигнем и засмеемся!

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Матрешка, матрёшки
• Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
• Младшая группа
• Темочки

Сегодня утром, когда я зашла в группу, увидела на столе необычный

мешочек. Показывает мешочек. Хотите посмотреть, что в нем лежит?

Дети: Да.

Воспитатель:

-Эй, мешочек, покрутись

-Что в мешочке - покажись.

Воспитатель открывает мешочек и достает матрёшку.

Воспитатель: Ребята, кто это?

Алый шелковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек.

Упирается рука в деревянные бока.

Разрумянилась немножко

Это русская.

Дети: Матрешка.

Воспитатель: Это кукла матрешка – русская народная игрушка. Эта игрушка похожа на деревянную девочку. Ой, что- то тяжёлая матрёшка (трясёт её). Наверное, внутри, что-то есть. Вы хотите посмотреть?

Пытается открыть матрёшку, она не открывается.

Что-то матрёшка никак не открывается! Давайте вместе скажем: Матрешка-матрешка, откройся немножко! Ой, здесь еще одна матрешка! Матрёшка – кукла не простая, а с секретом.

Кукла первая толста.

А внутри она пуста.

Разнимается она

На две половинки,

В ней живет еще одна

Кукла в серединке.

Эту куколку открой –

Будет третья во второй.

Половинку отвинти,

Плотную, притертую,

И сумеешь ты найти

Куколку четвертую.

Вынь ее да посмотри:

Кто в ней прячется внутри?

Прячется в ней пятая

Куколка пузатая.

Эта кукла меньше всех –

Чуть-чуть больше, чем орех.

Воспитатель открывает большую матрёшку и достаёт ещё матрешек– выставляет в ряд, дети любуются.

Воспитатель: Ребята, сколько матрёшек стало? (много).

Посмотрите, целая семья матрёшек, вот как много куколок спряталось в одной матрёшке. Матрёшка- символ семьи. И как в любой семье они живут вместе, любят и заботятся друг о друге, и если испугаются, прячутся друг в дружке. Давайте внимательнее рассмотрим матрёшек.

-Что у них на голове? (платочек)

-Что на лице?

-Что у них на туловище? (сарафан)

-Чем украшен сарафан? (цветами).

Подвижная игра «Мы веселые матрешки».

Хлопают в ладошки

Дружные матрёшки. Хлопают в ладоши

На ногах сапожки, Руки на пояс, поочерёдно

Топают матрёшки. Топают ногами

Влево, вправо наклонились, Наклоны влево, вправо

Всем знакомым поклонились. Наклон головой вперёд

Итог занятия.

Воспитатель: Ребята, кто приходил к нам в гости? Вам понравилась эта игрушка? Вы будете играть с матрешкой?