Конспект занятия по образовательной области «Безопасность» в средней группе «Кошкин дом»

Мария Раушкина
Конспект занятия по образовательной области «Безопасность» в средней группе «Кошкин дом»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи:

1. Развивать у детей собственный познавательный опыт с помощью наглядных средств.

2. Активизировать желание искать пут решения задач.

3. Продолжать учить быть осторожными при обращении с огнем.

4. Закреплять правила поведения при пожаре.

5. Закрепить знания об основной группе предметов, с помощью которых можно потушить пожар.

Материалы и оборудование:

Темочки:

• Безопасность в быту. Конспекты
• Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
• Средняя группа
• «Кошкин дом»
• «Кошкин дом». Конспекты занятий по сказке
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016

Презентация «правила пожарной безопасности», игрушка – кошка, картинки с изображением предметов, которыми можно потушить пожар, спички для эксперимента со снегом, снег.

Словарная работа: огнетушитель, опыт.

Психогимнастика:

Здравствуй солнце золотое.

Здравствуй небо голубое.

Здравствуй вольный ветерок.

Здравствуй маленький дубок.

Здравствуй утро. Здравствуй день.

Нам здороваться не лень.

- Давайте представим, что мы юные пожарники. Повторяем за мной.

На одной ноге постой-ка

Будто ты пожарный стойкий (стоят на правой ноге)

А теперь постой на левой

Будто ты пожарный смелый (стоят на левой ноге)

Руку левую к груди

И огонь скорей туши (имитируют работу пожарным рукавом).

Дети садятся.

- Ребята, а вы помните стихотворение «Кошкин дом»?

- Что произошло с кошкиным домом?

- Кошка была рассеяна и невнимательна и, я думаю, она оставила без присмотра, включенный газ. Поэтому и случился пожар.

- вот послушайте рассказ. Тили-тили, тили бом загорелся кошкин дом, кошка выскочила, глаза выпучила. (появляется игрушка – кошка)

Кошка : Помогите мне друзья, благодарна буду я.

- Ребят, давайте поможем и научим кошку, при помощи чего можно потушить пожар?

Перед вами лежат картинки давайте выберем нужные нам предметы. (дети по одному берут картинку и называют предмет).

- Ребята, а если начался пожар, по какому номеру надо позвонить?

- Хотите узнать, как потушили кошкин дом? Я расскажу.

- А вокруг была зима, много снега намела.

Мимо курочка бежала, и пожар тот увидала.

Наша курочка смела, снежный ком она взяла,

Быстро бросила в огонь: «Кошкин дом огонь не тронь!»

Снег в огне уж быстро тает и огонь наш угасает.

Снег в огне водою стал, быстро пламя он унял.

- Ребята, что помогло потушить огонь в нашей сказке?

- давайте и мы проведем опыт, попробуем потушить огонь с помощью снега.

- какие на ощупь у вас ладошки? (теплые)

-А если положить снег на ладошки, что произойдет? Давайте посмотрим?

- Какой снег? (холодный)

- что с ним происходит? (тает)

А что горячее огонь или ладошки?

Вот смотрите, как огонь потушит нашу спичку.

- Снег превращается при нагревании в воду.

- Ребята, так чем же потушила кошка огонь? (водой)

- Давайте посмотрим, вода какого цвета? (прозрачная)

- Наша кошка узнала много нового и теперь будет внимательной.

- что то мы с вами засиделись, пора нам немного поиграть. И у нас с вами есть задание нам необходимо потушить пожар.

Подвижная игра «Потуши пожар»

- Ребята давайте кошке, еще напомним правила пожарной безопасности.

Игра топаем-хлопаем.

- Ребята, пожар можно тушить водой, песком, огнетушителем, плотной тканью. А еще мы сегодня узнали, что пожар можно тушить снегом.

- Почему?

- Дети, кому занятие понравилось у меня из корзиночки берут красное яблочко, а кому не понравилось черное. Рефлексия.

_ Спасибо, мне очень приятно, что вам занятие понравилось. Вы сегодня молодцы!