Конспект занятия по рисованию жесткой кистью и ватными палочками с детьми младшего возраста «Шубка для бельчат»

Юлия Макарова
Конспект занятия по рисованию жесткой кистью и ватными палочками с детьми младшего возраста «Шубка для бельчат»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Формировать умение создавать образ с помощью техники нетрадиционного рисования - рисование жесткой кистью и ватными палочками.

Задачи:

- Формировать умение создавать образ, используя жесткую кисть;

- Развивать умение рисования – ватными палочками;

- Развивать мелкую моторику с использованием нестандартных материалов для рисования;

- Развивать внимание и воображение;

- Воспитывать бережное отношение к природе

Темочки:

• Белка, белочка. Рисование
• Белка, белочки
• Ватные палочки. Рисование ватными палочками
• ИЗО, поделки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. ВСЕ материалы
• Рисование. Конспекты
• Темочки

Материалы: Альбомные листы, вырезанные шаблоны белочек из бумаги, ватные палочки, жесткие кисточки, гуашь: красная, желтая, черная, белая; непроливайка, салфетки, тарелочки для использованных палочек, игрушка – белочка.

Предварительная работа: наблюдения изменений в погоде осенью, рассматривание иллюстраций «Животные нашего леса», чтение сказки «Как звери к зиме готовятся?», чтение рассказа Г. Скребицкого В. Чаплиной «Как белочка зимует»

Ход:

Воспитатель: Ребята, какое у нас время года? (Осень)

- К нам сегодня из осеннего леса пришла гостья, а кто она Вы узнаете, отгадав загадку: «Рыжий маленький зверек

Орешки на сосне грызёт

Быстрая, как стрелка

Ну конечно это….(белка)»

- Здравствуй белочка, мы очень рады тебя видеть у нас в гостях.

- Ребята, что – то наша белочка невеселая, давайте спросим что у нее случилось. ?

- Белочка, встретила в лесу зайку, который готовится к зиме и уже надел зимнюю шубку, а ее детишки все еще без теплых шубок. Давайте белочке поможем и оденем малышей в зимние беличьи наряды.

Физкультминутка:

Белки прыгают по веткам:

Прыг да скок, прыг да скок! (легкие прыжки на двух ногах)

Забираются нередко,

Высоко – высоко! (потянуться руками вверх)

Шишку вкусную нашли (хлопнуть в ладоши)

И опять скакать пошли.

Воспитатель:

- Ребята, как Вы думаете: каким цветом шубка у зайки зимой? (белая)

- А у белочки? (серая)

- Вот и мы с Вами сейчас будем одевать детишек белочки в серенькие шубки.

Но сначала мы подготовим наши пальчики:

Пальчиковая игра:

Сидит белка на тележке, (Пальцы сжать в кулак, разжимать по одному, начиная с большого).

Продаёт свои орешки;

Лисичке-сестричке,

Воробью, синичке,

Мишке косолапому,

Заиньке усатому.

Воспитатель: Молодцы, размяли наши пальчики.

- Сейчас посмотрите, пожалуйста, что мы будем делать.

Чтобы получить серый цвет какие цвета будем смешивать?

- Правильно, черный и белый. Затем берем ватную палочку и обмакиваем ее в серую краску и легкими штампующими мазками наносим на рисунок, в области головы, лапок и хвоста (сопровождаю последовательным показом)

- Ребята, белочка надевает серую шубку на зиму, но ушки, хвостик и лапки остаются рыженькими.

- Как вы думаете, чтобы получить рыжий (оранжевый) цвет, какие цвета нужно смешать?

- Правильно, смешиваем красную и желтую краски.

- Ребята, у белочки хвостик и края ушек гладкие или пушистые? (пушистые)- Чем мы сможем нарисовать и передать пушистость?

- Правильно, будем использовать жесткую кисть: опускаем кисть в оранжевую краску и тычками наносим на хвостик, лапки и ушки.

Воспитатель: Ребята, какие замечательные шубки у наших бельчат получились. Теперь им зимой будет тепло и безопасно. Белочка говорит Вам большое спасибо и убегает в лес.

- Ребята, вам понравилось наше занятие?

- Кому мы помогли?

- Что вы сделали, чтобы помочь белочке?

- Чем мы с вами рисовали?

- Какие цвета краски использовали?