Конспект занятия по математическому развитию во второй младшей группе. «Мишка в гостях у малышей»

Кимехон Кулдашева
Конспект занятия по математическому развитию во второй младшей группе. «Мишка в гостях у малышей»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по математическому развитию во второй младшей группе.

«Мишка в гостях у малышей»

Цель: Учить детей создавать и изменить группы предметов путём увеличения и уменьшения их количества, сопровождая действия словами «много» и «один»; ввести в активный словарь понятия «много» и «один».

Материал : грибочки, ёлочки, дома, машины по количеству детей.

Ход занятий.

За дверью раздаётся сигнал машины.

Публикация «Конспект занятия по математическому развитию во второй младшей группе, „Мишка в гостях у малышей“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Темочки

- Педагог вместе с детьми подходит к двери и открывает её. Все видят большой игрушечный грузовик, в грузовике сидит мишка (игрушка). Он привёз коробку, а в ней разные машинки. Педагог ввозит в комнату грузовик.

Педагог: Ребята, посмотрите, что нам привёз мишка?

Дети: Машины.

-Миша привёз нам много машин. Сколько машин?

Дети: Много.

-Возьмите по одной. (Дети выполняют).

(спросить у каждого ребёнка, сколько он взял машин). Ответы детей.

-А давайте с Мишенькой поиграем. Он вас всех, приглашает в кружок.

Физ. Минутка. Дети становятся в круг и вместе с педагогом выполняют движения согласно с текстом.

Наш мишутка потянулся, (Потянуться встать на носочки)

Раз нагнулся, два нагнулся (Наклоны вправо, в лево)

Лапы в стороны развёл, (Взмахи руками)

Видно, мёда не нашёл

Мишка в улей влез-и вот (Ходьба взявшись за

Каплет с лапы сладкий мёд. (руки кругом).

Игра: «Ёлочки и грибочки».

Педагог: Ребята, нас Мишенька приглашает к себе в гости в лес.

(Дети подходят к столу, где стоят ёлочки.

-В лесу выросли ёлочки. Посмотрите, дети, как много ёлочек.

(Спросить у каждого ребёнка, сколько ёлочек в лесу. Ответы детей.

-Я вам всем дам по ёлочке. Сколько у вас будет ёлочек? Ответы детей.

(Спросить у каждого ребёнка.

-Ребята, посмотрите, а медвежонок принёс волшебный мешочек, в нём чти-то есть. Дети смотрят.

Педагог: Что там?

Дети: Грибочки.

Педагог: Сколько грибочков?

Дети: Много.

-Возьмите по одному грибочку и поставьте под ёлочку. Дети выполняют.

(Спросить у каждого ребёнка, сколько ёлочек и грибочков.

Ёлочки нарядные, встали все в рядок,

(Педагог показывает).

И за каждой ёлочкой-красненький грибок!

(Педагог показывает).

-Ребята, медвежонку очень понравилось с вами играть, но ему пора в лес. Давайте ему скажем «До свидания»