Колосанова Наталья Дмитриевна
Конспект занятия по лепке «Кленовый лист» для младшего дошкольного возраста ко Дню кленового листа
Цель: развитие детского творчества, выполнение поделки в технике пластилинографии «Кленовый лист».
Задачи:
-расширять познавательные интересы детей по теме «Осенние изменения в природе»;
-знакомить с основными приемами лепки, свойствами пластилина, вызывать интерес к продуктивной деятельности;
-развивать мелкую моторику, согласованность движений рук и глаз, внимание;
Публикация «Конспект занятия по лепке „Кленовый лист“ для младшего дошкольного возраста ко Дню кленового листа» размещена в разделах
- День кленового листа, 18 сентября
- Дерево Клен, кленовые листья
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Лепка, пластилин
- Кленовый лист. Лепка, пластилин
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Осенние листья. Лепка, пластилин
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2024
-воспитывать умение замечать красоту осенней природы, эмоционально откликаться.
Материал: заготовка основа для наклеивания готовых работ – на ватмане нарисованное дерево без листиков, красивый кленовый листик вырезанный из цветного картона, шаблоны листочков из плотной белой бумаги, пластилин, дощечка для лепки, салфетка для рук, клеевой карандаш.
Предварительная работа:на листе ватмана рисование во время СХД «Осеннее дерево», беседа, наблюдения на прогулке за осенними изменениями в природе, за кленом.
Ход занятия.
1. Организационный момент. Мотивация деятельности.
Воспитатель обращает внимание детей на осеннее украшение группы.
- Ребята, посмотрите, как красиво в нашей группе, сколько разноцветных листиков вокруг. Листочки, красные, желтые, оранжевые. Почему мы так красиво украсили группу, какое время года встречаем? (ответы детей)
А к нам в группу сегодня залетел еще один красивый кленовый листочек. Он принес нам в подарок маленькие листочки, посмотрите на них, какого они цвета? (белые) Предлагаю украсить листочки, слепить для них красивый осенний наряд.
Демонстрация образца, показ и объяснение последовательности лепки.
2. Пальчиковая игра «Листья».
Разбросала осень листья, (руки вперед, ладони раскрыты, пальчики растопырены)
Раз, два, три, четыре, пять! (сжимаем, разжимаем кулачки)
Разукрасила их кистью. (движения раскрытыми ладонями вверх – вниз)
Раз, два, три, четыре, пять! (загибаем поочередно пальчики на обеих руках начиная с мизинчиков)
На прогулку мы пойдем, (шагаем указательным и средним пальчиками)
В букет листья соберем. (пальчики в замок перед собой, поднимаем руки вверх, раскрывает ладошки)
3. Самостоятельная продуктивная деятельность детей. Лепка в технике пластилинографии «Кленовый лист».
4. Минутка отдыха. Под музыкальное сопровождение «Танец с листочками».
5. Итог занятия.
-Ребята, смотрите, какие красивые листочки у нас получились, они радуются своему новому наряду. Давайте украсим листочками наше деревце.
Дети приклеивают готовые листочки на заранее нарисованное дерево, любуются своей работой, обсуждают.
Листик благодарит детей за игры, красивый наряд для листочков. Готовой картиной украшаем группу.
