Конспект занятия по лепке для детей 2–3 лет «Цветы на лугу»

Абдрашитова Альфия
Конспект занятия по лепке для детей 2–3 лет «Цветы на лугу»

Конспект занятия по лепке для детей 2-3 лет

«Цветы на лугу»

Цель: Развитие творческих способностей.

Задачи:

Образовательные: Знакомить детей с пластилином и его свойствами; формировать представление детей о цветах.

Развивающие: Развивать мелкую моторику рук, чувство цвета, самостоятельность.

Воспитательные: Вызвать положительные эмоции при выполнении работы, интерес к данному виду деятельности.

Предварительная работа: рассматривания альбома с изображением цветов, чтение стихов, рассматривания схемы строения цветка, беседы о цветах, д/и «Собери цветок»

Публикация «Конспект занятия по лепке для детей 2–3 лет „Цветы на лугу“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Младшая группа
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Цветы. Конспекты занятий
• Цветы. Лепка, пластилин
• Темочки

Материалы: доски для лепки, пластилин, бумажная пчела большая и маленькие, картон зеленый в виде луга, готовый цветок из пластилина.

Ход занятия:

Воспитатель обращает внимание детей на бумажную пчелу, которая сидит на растении.

-Здравствуй пчелка, какая ты милая. Ты к нам в гости прилетела? А почему ты не на улице, там теплое солнышко.

(от лица пчелки) Ребята мне там грустно, на моей полянке нет цветов, а так хочется порадоваться красотой, запахом цветов.

- Ребята, а давайте для нашей гостьи сделаем много цветов на лугу, и пусть она порадуется. А какие цветы вы знаете? А зачем нужны цветы?

(для красоты)

-Правильно, они украшают своей красотой наш мир, радуют глаз, приводят нас в восторг. А можно цветочки рвать?

(нет)

-Почему?

- Они засохнут и погибнут.

-Конечно, они погибнут без земли, а еще им нужна водичка для роста и цветения.

-Ребята посмотрите перед вами луг зеленый, а цветов на нем нет. Сейчас я вам покажу, как слепить цветок. Раскатаем пластилин в колбаску, разделим на кусочки и из каждого такого кусочка раскатаем шарик. Кончиками пальцев сплющим шарик в лепешечку - это у нас лепесток, а затем соберем лепестки в цветок и сделаем серединку.

(воспитатель каждое действие сопровождает показом)

- Ребята скажите, а что нужно сделать, чтобы наш лужок получился разноцветным, красивым? (побуждать детей к ответу - из пластилина разного цвета).

Физкультминутка:

На лугу растут цветы (потянуться)

Небывалой красоты (руки в сторону)

К солнцу тянутся цветы

С ними поднялись и мы (потянуться)

Ветер дует иногда

Только это не беда (махи руками)

Наклоняются цветочки

Опускают лепесточки (наклон)

А потом опять встают

И по - прежнему растут.

Ребята, приступаем к работе, самостоятельно выбираем цвет пластилина, а кто затрудняется, я помогу.

Итог: дети и воспитатель рассматривают работы.

-Очень красивые цветы у вас получились, яркий лужок. Смотрите. сколько пчелок прилетело на ваш лужок, скорее сажайте их на цветочки (раздает бумажных пчелок)