Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию с детьми первой младшей группы «Первые листочки»

Гоар Гукасян
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию с детьми первой младшей группы «Первые листочки»
▼ Скачать + Заказать документы

Практическое содержание:

1. Формировать у детей начальные представления о временах года.

2. Продолжить закреплять умение рисовать способом примакивания, целенаправленно наносить мазки.

3. Закрепить сенсорное понятие (цвет).

4. Вызывать желание рисовать, радоваться своему рисунку.

5. Обогащать словарь детей: весна, цветочки, веточки.

Материалы: зеленая гуашь, кисть №3, декоративные листья.

Ход занятия

Ребята, посмотрите, к нам гости пришли.

Давайте поздороваемся (здравствуйте).

Покажите куда можно сесть (воспитатель хвалит детей).

Публикация «Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию с детьми первой младшей группы „Первые листочки“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Покажите гостям, какие у вас в руке листочки (показывают).

Вот какие красивые, большие.

Какого цвета они? (зеленого).

Молодцы! Листочки у нас зеленого цвета. Давайте с ними поиграем. Поднимите листочки высоко, посмотрите на них, полюбуйтесь. Ай, да листочки!

Песня: "Листочки"

1. Мы листочки в руки взяли

И по комнате гуляли.

Припев: Листики, листики.

Вот такие листики.

2. Мы за листиком сидим,

Из-за листика гдядим.

Припев: тот-же

3. Дует, дует ветерок.

Просит он у нас листок.

Припев: тот-же

4. Мы листочки не дадим,

Пригодятся нам самим.

Припев: тот-же

А вазу мы куда поставим? (вместе ставим вазу и любуемся)

А где у нас еще есть вазочка с веточками? (дети показывают)

Вот еще веточка!

Стихотворение:

Мы веточку эту с прогулки несли,

Поставили в вазу, налили воды.

И веточка наша от света, тепла.

Зелеными листьями вся зацвела.

Молодцы!

Помните, какую веточку мы принесли с прогулки? (да)

Молодцы! куда мы ее поставили? (в вазу)

Что налили в вазу? (водичку)

Да, ребятки, в вазу налили воду, поставили туда веточку и наша веточка согрелась, напилась водички и зазеленели листочки. Посмотрите сюда, пожалуйста! А здесь у нас веточки грустные. У них нет листочков. Давайте нарисуем веточкам листочки, они будут веселые. Возьмите в руки кисточки. Как правильно держать кисточку? Покажите. (хорошо).

Краску набираем только на ворс кисточки, лишнюю краску снимаем о край баночки и (дети рисуют) примакиваем возле коричневой веточки.

Какие нежные листочки распустились на веточках! У нас в группе наступила настоящая весна!

(Воспитатель хлопает в ладоши и за ним повторяют дети)

Вот здорово! Молодцы!