Татьяна Чумичева
Конспект занятия по ФЭМП в группе раннего возраста «Прогулка в лес»
«ПРОГУЛКА В ЛЕС»
Задачи
1. Формировать у детей восприятие пространственных отношений.
2. Развивать зрительное восприятие.
3. Учить выполнять определенные действия по подражанию.
4. Закреплять понятия один, много.
5. Закреплять понятия большой, маленький.
6. Закреплять знания основных цветов.
7. Продолжать учить делать правильный выдох.
8. Учить соотносить действие с предлогами на, под.
Материалы: медведь (игрушка, набор для магнитной доски (ели, дерево, куст, 3 гриба разной величины, по 1 красной и синей ягоде, пень, птицы на нитках, 1 сорока, круги красного, синего
Публикация «Конспект занятия по ФЭМП в группе раннего возраста „Прогулка в лес“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Младшая группа
- Темочки
цвета, 2 корзинки, запись «Шум леса. Пение птиц»
Ход ЗАНЯТИЯ
Воспитатель.
- Ребята к нам сегодня пришли гости, давайте поздороваемся с гостями.
- Скажем дружно «здравствуйте»
(Дети здороваются, в это время раздается стук в дверь)
Снова Мишка к нам пришел,
В гости в лес к себе повел.
Мы недолго собирались
И в лесочке оказались.
А в лесу -то, посмотри:
Елки, дерево, кусты.
(Запись «Шум леса. Пение птиц.)
(Выставляются на магнитной доске картинки.)
Воспитатель
-Сколько елок выросло в лесу?
Дети. Много.
Воспитатель. Сколько других деревьев выросло в лесу?
Дети. Одно.
Воспитатель. Дерево большое, а куст маленький. Под кустом выросла синяя ягодка, а под
деревом - красная. Посадите ягодки на место.
(Дети выполняют задание)
Воспитатель. Прямо на пенечке выросли грибочки. Сначала стоит самый маленький грибок, потом
- грибок побольше, затем - самый большой.
(Дети выставляют грибы по мере увеличения)
Воспитатель. Молодцы, ребятки,
Справились с заданием.
А теперь пора играть-
Много птичек к нам летят!
(Воспитатель показываем птичек на ниточках)
Птички по небу летят.
Ветру дуть на них велят!
(Дети дуют на птиц)
Воспитатель. Тут сорока затрещала-
Наших птичек испугала.
Улетели птички.
Птички-невелички.
(Дети изображают летящих птиц)
Воспитатель.
Наш медведь - большой сластена.
Любит мед и ягоды.
Мы ему поможем - ягоды разложим.
(Дети сортируют круги красного и синего цветов в две корзинки)
Воспитатель.
С Мишкой по лесу гуляли,
Много мы всего узнали.
Будем вместе отдыхать
И прогулку вспоминать.
