Солодкина Галина Анатольевна
Конспект занятия по физкультуре в разновозрастной группе «Лесная сказка»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Способствовать сохранению и укреплению физического и психологического здоровья детей.
Задачи:
1. Формировать у детей умение правильно выполнять движения (общеразвивающие движения, основные движения).
2. Закреплять умение удерживать устойчивое равновесие при ходьбе на повышенной опоре.
3. Закреплять умение в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках из обруча в обруч.
4. Развивать двигательную активность, память, внимание, мышление.
5. Создание у детей положительных эмоций.
Публикация «Конспект занятия по физкультуре в разновозрастной группе „Лесная сказка“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
Предшествующая работа: утренняя гимнастика, физкультурные занятия, подвижные игры, физминутки, корригирующая гимнастика по профилактике и коррекции плоскостопия и искривления позвоночника.
Оборудование: шишки по количеству детей, обручи 10 шт., гимнастические скамейки 2 шт., медведь.
Ход занятия.
Ведущая
Утро начинается
С улыбок и игры.
Не поддавайтесь скуке,
Будьте бодры!
В спортивном нашем зале
Звучит задорный смех,
На наше занятие
Мы приглашаем всех!
Ведущая: Ребята посмотрите, кто-то рассыпал шишки. А давайте с ними проведем упражнения.
1 часть. Ходьба в колонне по одному, ходьба на носочках, пятачках. Бег в колонне, бег поскоками. Ходьба и бег чередуются.
2часть. Основные движения.
1. Покачай головой.
И. п. – ноги на ширине стопы, руки с шишкой внизу.
1,3 – голова вправо (влево);
2,4 – и. п.
2. Переложи.
И. п. – руки в стороны, шишка в правой руке.
1 – руки вверх, шишку переложить в левую руку;
2,4 – и. п. ;
3 – руки вверх, шишку переложить в правую руку.
3. Переложи за спиной.
И. п. – руки в стороны, шишка в правой руке.
1 – руки за спину, кубик переложить в левую руку;
2,4 – и. п. ;
3 – руки за спину, кубик переложить в правую руку.
4. Наклонись.
И. п. – руки у груди с шишкой, ноги на ширине плеч.
1,3 – наклон туловища вперед, шишкой достать пола;
2,4 – и. п. ;
5. Маленькие - большие.
И. п. - ноги на ширине стопы.
1,3 – полный присед, руки вперед, спина прямая;
2,4 – и. п.
6. Прыжки.
И. п. – шишка на полу, ноги слегка расставлены, руки на поясе. Прыжки на двух ногах вокруг шишки.
Появляется Медведь.
Медведь: (ревет) Пора в берлоге спать, а она все помоги, да помоги. Белочка собрала шишки, а нести тяжело. Вот я и понес, да где-то потерял.
Ведущая: Не переживай Мишка, мы собрали твои шишки. Вот возьми корзинку.
Медведь: Вот спасибо. Вот только, как я перейду через мостик.
Ведущая: А мы тебя научим.
Основные движения.
1. Равновесие – ходьба по гимнастической скамейке. Руки в стороны, пройти до конца и сойти (повторить 3-4 раза).
2. Прыжки – перепрыгивание из обруча в обруч на двух ногах (повторить 2-3 раза)
Медведь (уснул под кустом).
Подвижная игра «Кто уснул под кустом»
Кто уснул под кустом и накрылся кожушком.
Тише-тише не шуметь, это видно спит медведь.
Этот зверь в один присест, как проснется всех он съест.
3 часть. Ходьба в колонне по одному, дыхательные упражнения.
