Лариса Губочкина
Конспект занятия по аппликации в нетрадиционной технике в старшей логопедической группе «Посадили мы горох для петушка»
Цель: Формирование представлений о горохе посредством аппликации.
Задачи:
Образовательные:
• Расширить представление детей об овощах, месте произрастания, существенных признаках.
• Уточнить и расширить словарь детей по лексической теме «Овощи».
• Познакомить детей с нетрадиционной техникой аппликации «Объемная аппликация».
• Вызвать интерес к созданию выразительного образа с использованием нетрадиционной техники (салфеток, гофрированной бумаги, цветной бумаги).
Развивающие:
Публикация «Конспект занятия по аппликации в нетрадиционной технике в старшей логопедической группе „Посадили мы горох для петушка“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Петух, петушок. Аппликации
- Посадка и выращивание растений
- Посадка и выращивание. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2024
• Развивать творческие способности детей.
• Развивать общую и мелкую моторику.
• Развивать воображение, восприятие формы и цвета.
• Развивать навык скатывания бумажной салфетки в шарик.
• Развивать познавательный интерес.
Воспитательные:
• Воспитывать художественный вкус.
• Воспитывать желание прийти на помощь.
• Воспитывать отзывчивость, доброту.
Предварительная работа
• Беседа об овощах.
• Рассматривание иллюстраций.
• Чтение русской народной сказки «Петушок - золотой гребешок.
• Рассматривание иллюстраций к сказке.
• Разучивание пальчиковой гимнастики «Горошек».
• Разучивание физкультминутки.
Материалы:
• Игрушка Котик-братик, петушок.
• Лист бумаги А4.
• Пластилин (черный, коричневый).
• Сухие горошины.
• Полоски гофрированной зеленой бумаги (для стеблей).
• Полоски бумаги зеленого цвета (для стручков гороха).
• Квадраты из салфеток зеленого цвета (для изготовления горошин).
• Маленькие квадратики зеленого цвета (листики гороха).
• Контейнеры с горохом, фасолью.
• Ножницы.
• Клей ПВА.
• Простой карандаш.
У окошка возле домика сидит грустный Котик-братик.
- Котик-братик, почему ты грустный, что случилось?
Котик: Сегодня, когда я ушел на охоту, к окошку пришла Лиса и обманув Петушка, схватила его и унесла.
Ребята, а каким образом Лиса обманула Петушка?
- Она спела песенку.
- А какую покажут наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика
Петушок, петушок (Соединить указательный и большой палец левой и правой руки)
Золотой гребешок («Замок» из пальцев)
Масляна головка (Погладить руками голову)
Шелкова бородка (Погладить руками подбородок)
Выгляни в окошко (Соединить большие и указательные пальцы)
Дам тебе горошку (Указательным пальцем правой руки постукать по ладони левой руки)
Котик: Хорошо, что я был недалеко и отнял Петушка у Лисы.
Ребята, помогите вырастить горох на грядке в нашем огороде для Петушка.
А что мы знаем о горохе? (схема)
Горох – это овощ. Растет на грядке в огороде. Он зеленый. Растет в стручках.
А что находится в стручках?
- Какие по форме зерна гороха? (круглые)
- А по размеру? (маленькие)
Показ
От куска черного пластилина отщипываем кусочки и намазываем внизу картона. Это грядка.
Сеем горох. Горошины вдавливаем в пластилин (грядку).
Как сделать стебель гороха. Полоску гофрированной зеленой бумаги скручиваем и наклеиваем на основу.
Стручок гороха. Полоску зеленой бумаги складываем пополам. Рисуем карандашом половину овала - вырезаем. Листочек овальной формы на концах намазываем клеем и прижимаем пальчиками.
Листики. Квадраты зеленой бумаги складываем пополам 2 раза, делаем сгиб. По сгибам нарисуем половинки листочков и вырезаем. Приклеиваем одну половинку.
Горох готов.
Прежде, чем приступить в самостоятельной работе, разомнём пальчики.
- Ребята, а у нас в группе есть горох?
- Да, в контейнерах для развития пальчиков.
- Верно. Однако он перемешан с другими семенами и зернами. Выберете себе по несколько горошин.
Пальчиковая гимнастика «Горошины»
Покатаем мы в руках мелкие горошки.
Станьте ловкими скорей пальцы и ладошки (Накройте ладошкой сверху горошек и покатайте. Вот так: вперед-назад, круговыми движениями - рисуем кружок).
Чтоб игру нам продолжать,
Надо пальчику сказать:
«Пальчик, пальчик, мой хороший,
Прижми к столу скорей горошек» (Пальчиком прижать горошек к столу)
Покрути горошину на месте,
Хорошо покатай
И другому пальцу передай.
Снова покрути и покатай,
Другому пальцу дальше передай.
Мы поиграли с пальчиками. Положите горох обратно в контейнеры.
Самостоятельная деятельность
Беседа в ходе работы:
Как сделать грядку?
Как сделать стебель?
Как сделать стручок?
Как сделать горошины?
Итог: Получились красивые работы - грядки с горохом.
Котик-братик благодарит вас. Он теперь будет спокоен за Петушка.
