Анжела Дзбоева
Конспект занятия «КВН-викторина в старшей группе»
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №7»
«КВН-викторина в старшей группе"
Подготовила: воспитатель старшей группы
Дзбоева Анжела Акимовна
г. Алагир, 2016 г.
Образовательная область – познание
Задачи:
Образовательные:
1. Закреплять у детей навык ориентировки в тетради по клеточкам
Публикация «Конспект занятия „КВН-викторина в старшей группе“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
2. Продолжать составлять и решать простые математические задачи
3. Закрепить у детей названия геометрических фигур и умение составлять из них простые изображения предметов
4. Отгадывать математические загадки
Развивающие:
1. Развивать логическое мышление, память, воображение, внимание, сообразительность
2. Развивать умение пользоваться план - схемой при составлении рисунков на планшете
3. Активировать речь, уметь правильно пользоваться математическими терминами
Воспитательные:
1. Воспитывать интерес к математике
2. Развивать чувство коллективизма
Предварительная работа: составление и решение задач, примеров, игры с планшетом, отгадывание загадок. Ориентирование на листе под диктовку.
Ход занятия:
Под звуки марша входят команды.
Вед. : Сегодня у нас не обычная, а очень ответственная игра под названием КВН. Участвуют две команды, команда «Знайки» - капитан команды Агузаров Александр и команда «Умницы» - капитан команды Гутоева Сабина.
В нашем зале присутствуют очень умные, знающие болельщики. А также разрешите представить вашему вниманию уважаемое и очень строгое жюри: Залина Алексеевна
Лариса Руслановна.
Слово для приветствия предоставляется команде «Знайки».
Скорей сюда все прибежали.
Стали думать и гадать,
Как команду нам назвать»
Много думали, гадали,
И решили, раз мы знаем многое,
Значит «Знайки» нас назвать.
Приветствие команды «Умницы»
Соперников наших мы знаем,
Удачи желаем мы им.
Но твердо жюри заверяем,
В обиду себя не дадим!
Вместе: В НАШ ВЕСЕЛЫЙ КВН НАМ СЫГРАТЬ СОВСЕМ НЕ ЛЕНЬ.
Напоминаем вам правила игры. На обдумывание заданий дается одна минута. Команды готовы? Начинаем наше соревнование!
Конкурс 1: «Разминка для ума» (стоя)
1. Какое время года сейчас?
2. Какой сегодня день недели?
3. Сколько носов у трех котов?
4. Сколько ушей у трех мышей?
5. Сколько солнышек на небе?
6. Сколько огоньков у светофора?
7. Сколько ног у воробья?
8. Сколько дней в неделе?
9. Сколько месяцев в году?
10. Сколько частей в сутках?
11. Сколько осенних месяцев?
12. Сколько углов у круга?
13. Какие арифметические знаки вы знаете?
14. Как называется фигура с четырьмя углами?
Воспитатель: а теперь проходите на свои места.
Конкурс 2: «Разложи цифры по порядку»
Конкурс отсчитай на слух
Назови соседей чисел «5, 6, 7»
Конкурс 3: Конкурс на сообразительность.
У Коли и Марины
Четыре мандарина.
Из них у брата три,
А сколько у сестры?
У домика утром
Два зайца сидели.
И дружно веселую песенку пели.
Один убежал, а второй вслед глядит.
Сколько у домика зайцев сидит?
Пять ребят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он в окно глядит, считает,
Сколько их теперь играет?
Сколько сапожек Оля купила,
Чтобы кошка лапки не замочила?
Растет в саду береза. У нее 5 больших веток. На каждой ветке по 5 маленьких веточек, на каждой маленькой веточке по 1 яблок. Сколько яблок растет на дереве?
Над рекой летели птицы:
Голубь, щука, две синицы,
Три ерша и мышек две
Сколько птичек в вышине?
У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и пес Дружок. Сколько у бабушки внуков?
К серой цапле на урок
Прилетело семь сорок.
А из них лишь три сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорок
Прилетело на урок?
Конкурс 3: «Кто быстрее решит примеры» (примеры на доске)
Конкурс 4: Графический диктант «Ключ»
Воспитатель:
От точки 3 клетки вправо,
3 клетки вниз
1 клетка влево
3 клетки вниз
1 клетка вправо
1 клетка вниз
1 клетка вправо
1 клетка вниз
2 клетки влево
1 клетка вниз
1 клетка влево
6 клеток вверх
1 клетка влево
3 клетки вверх
Конкурс 5: Игра с мячом «Небо, земля, вода»
Конкурс 6: Скопируй рисунки по точкам
Конкурс 7: Разложить геометрические фигуры под диктовку
Конкурс 8: Игра с планшетом. Составить на планшете рисунок (часы, бантик, парусник)
Ребята вам понравился КВН? А мне понравились ваши правильные ответы! А вам что больше всего понравилось? На этом наша игра подошла к концу, попросим жюри озвучить результаты. Молодцы! Награждение победителей. До свидания!
