Итоговое занятие «Грибная викторина» по образовательной области «Ребенок и природа» в старшей логопедической группе (4 фото)

Марина Рудич
Итоговое занятие «Грибная викторина» по образовательной области «Ребенок и природа» в старшей логопедической группе
▼ Скачать + Заказать документы

Программное содержание: формировать представления у воспитанников о грибах, их видах, строении, отличительных признаках. Развивать умения различать и называть съедобные и несъедобные грибы, отгадывать загадки, развивать речь воспитанников, внимание, память, интерес. Воспитывать интерес к наблюдению за окружающим миром.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня я предлагаю Вам поиграть в викторину, а тему нашей викторины отгадайте сами. Послушайте внимательно загадку:

Публикация «Итоговое занятие „Грибная викторина“ по образовательной области „Ребенок и природа“ в старшей логопедической группе» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Грибы. Конспекты занятий, НОД
• Грибы. Сценарии праздников, досуги, развлечения
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Логопедические занятия
• Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Экологические викторины. Знатоки природы
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017

Разминка:

Эту дружную семейку

Отыскать поди сумей-ка

Каждый прячется в листочках,

Словно он простая кочка.

Тут не мешкай, не зевай,

Листья быстро разгребай.

Вот один, другой и третий,

И четвертый на примете.

А под той еловой лапкой

Пятого мелькнула шляпка.

Времени прошло немножко —

А уже полно лукошко.

Воспитатель: Ребята, о какой семейке идет речь?

Воспитанники: Грибной семейке.

Воспитатель: Правильно, сегодня у нас «Грибная викторина» и в конце мы узнаем, кто у нас лучший знаток грибов.

Итак,

первое задание «Поляна загадок»

Вам нужно отгадать загадки и найти в корзинке отгадки:

Этот гриб живет под елью,

Под ее огромной тенью.

Мудрый бородач-старик,

Житель бора- боровик.

Золотистые. -

Очень дружные сестрички.

Ходят в рыженьких беретах,

Осень в лес приносят летом.

Лисички

Он в лесу стоял,

Никто его не брал,

В красной шапке модной,

Никуда не годный.

Мухомор

Нет грибов дружней, чем эти, -

Знают взрослые и дети -

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу.

опята

Не спорю - не белый,

Я, братцы, попроще.

Расту я обычно

В берёзовой роще.

подберезовик

Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту -

Зовусь я - …

Подосиновик

Вдоль лесных дорожек

Много белых ножек

В шляпках разноцветных,

Издали приметных.

Собирай, не мешкай!

Это …Сыроежки

Молодцы, ребята, а теперь

второе задание «Вопросы для грибников»

1. Во что собирают грибы: в чемодан или в корзины?

2. Где прячутся грибы: в норе или траве?

3. Назовите съедобные грибы?

4. Назовите несъедобные грибы?

5. О каких грибах говорят «они ребята дружные»?

6. Можно ли топтать мухоморы в лесу?

7. Можно ли сыроежки есть сырыми?

8. Можно ли брать незнакомые грибы руками?

Молодцы, Вы настоящие грибники, а теперь я предлагаю Вам побыть грибами на полянке.

Физкультминутка

Мы грибы Антошки,

Вани и Сережки.

Мы растем, стараемся

К солнцу поднимаемся

Дождиком умылись мы,

Листком прикрылись мы.

Сосчитай-ка до пяти

И попробуй нас найти.

Вверх растем и вширь растем,

Хорошеем с каждым днем.

На полянке в ранний час начинаем перепляс.

Мы немного отдохнули теперь внимательно слушайте

четвертое задание «Собери съедобные грибы».

Когда играет музыка, Вы собираете карточки только со съедобными грибами.

А теперь ребята выберите карточку с грибом и

составьте рассказ по схеме (

(пятое задание)

Молодцы, ребята. А теперь

заключительное задание «Собери картинку».

Воспитатель: Молодцы, ребята. Вы справились со всеми заданиями нашей викторины. Воспитанникам вручаются медали «Лучший знаток грибов».