Конспект занятия «Детям о пожарной службе»

Светлана Никулина
Конспект занятия «Детям о пожарной службе»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия

для детей старшего дошкольного возраста

«Детям о пожарной службе»

Автор: Никулина Светлана Александровна,

старший воспитатель МДОУ ДСКВ № 14

г. Ейска МО Ейский район

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста

Публикация «Конспект занятия „Детям о пожарной службе“» размещена в разделах

«Детям о пожарной службе»

Цель занятия : Вооружить знаниями, умениями и навыками необходимыми для действия в экстремальных ситуациях; формировать у детей осознанное и ответственное отношение к выполнению правил пожарной безопасности

Задачи:

Познакомить с правилами поведения при пожаре; познакомить детей с добрыми и злыми делами огня.

Учить набирать телефонный номер пожарной службы; формировать навыки общения с дежурным пожарной части в экстремальной ситуации, называя информацию о себе (фамилия, имя, домашний адрес).

Углублять и систематизировать знания о причинах возникновения пожаров; объяснить, чем опасен огонь; подвести к пониманию вероятных последствий детских шалостей, познакомить с легковоспламеняющимися материалами.

Продолжать знакомить с профессией пожарного и техникой, помогающей тушить пожар; воспитывать уважение к труду пожарных.

Закрепить знания о причинах возникновения пожаров.

Развивать умение видеть причину и опасность пожара, осознанно и ответственно относиться к выполнению правил пожарной безопасности.

Создать условия для получения знаний и практических навыков, которые помогут преодолеть трудности в случае возникновения опасных ситуаций.

Воспитывать интерес и уважение к профессии пожарных.

Материалы, оборудование: мультимедийная установка, ноутбук, презентация, стихотворение.

Методы и приемы: загадывание загадок, показ презентации, вопросы к детям, дидактическая игра.

Ход занятия.

- Ребята, отгадайте загадку:

Шипит и злится,

Воды боится.

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает.

Как вы думаете, о чём эта загадка? (Об огне.)

- Ребята, слово «огонь» известно человеку с давних времен. А вот огонь, человеку друг или враг? (ответы детей) Сегодня мы с вами отправляемся в путешествие, в котором мы поближе познакомимся с огнем, друг он нам или враг, узнаем историю пожарной службы.

(показ презентации)

4-й, 5-й, 6-й слайды

Почти два века, как в нашей стране появились пожарные.

Посмотрите, каким было житьё-бытьё первых пожарных.

Высокая башня – это каланча.

Из неё виден пожар : где огонь, там и дым.

На втором этаже жили пожарные с семьями.

На первом – повозки с водой, багры, лестницы, лошади.

Лошади – самые лучшие, самые резвые!

7-й слайд

Необыкновенной удалью и геройством славились пожарные. За это и любил их народ, а особенно детишки.

8-й слайд

А вот так выглядит пожарная часть в наши дни.

9-й слайд

По тревоге пожарные спускаются, как и раньше: в полу устроено отверстие, а в нём гладкий столб. Это чтоб по тревоге быстрее вниз соскальзывать. Но не к лошадям, а к машинам.

10-й, 11-й слайды

Вот такие пожарные машины были раньше.

12-й, 13-й, 14-й, 15-й, 16-й слайды

А это современные машины. Они отличаются от машин прошлых лет? Конечно, ребята, это уже совсем другая техника. А как вы думаете, помогают такие машины пожарным? (ответы детей)

17-й, 18-й слайды

Есть у пожарных и поезда. В одном вагоне - насосная станция, в другом – пожарный автомобиль. В таком поезде есть всё, что нужно для схватки с огнём. К горящей станции или составу его домчит дежурный локомотив.

19-й слайд

Есть и пожарные самолёты и вертолёты.

20-й слайд

Бывают и пожарные суда. Ребята, а как вы думаете, опасен ли пожар на море? (ответы детей) Да, ребята, пожар на воде не так то просто потушить. Только профессионалы могут справиться с огнем на воде.

21-й, 22-й, 23-й слайды

Чтобы тушить пожары, пожарные тренируются в скорости, силе, ловкости. Пожарные проводят тренировочные занятия - учения. И, когда вызывают тушить пожар, сильные, смелые пожарные приступают к работе!

24-й, 25-й, 26-й, 27-й слайды

Ребята, как нужно вести себя, если вы остались дома одни? (ответы детей)

А теперь послушайте стихотворение об одной девочке:

Мама дочке сказала:

-Быстро спать, под одеяло!

И ушла, закрыв замок,

Чтоб никто войти не смог.

Спать девчушка не хотела.

Встала, куколку одела,

Да по комнате прошлась,

Тут работа ей нашлась.

Платье выгладить ей надо –

Будет мама очень рада.

Наработалась, устала

И скорей под одеяло.

А утюг всё грелся, грелся,

Ну, и вскоре загорелся.

Побежал огонь опасный,

На столе всё стало красным.

Кукла вся уже в огне,

Пляшет пламя на стене!

Мимо школьник проходил

И в огне увидел дым.

К телефону подбежал,

«01» скорей набрал:

-Приезжайте, помогите,

В доме девочка, спасите!

Через несколько минут,

Зная в точности маршрут,

К дому прибыли машины

И пожарные, как джины.

Вдруг возникли на окне,

Смотрят – комната в огне.

Смело в комнату вошли,

Быстро девочку нашли.

Под кровать она забилась,

А кровать уже дымилась.

Ловко действовали. Смело,

Потушили, что горело.

И когда вернулась мама,

То шалунья не дремала,

А раскаивалась в том,

Что играла утюгом.

Со слезами говорила:

- Я не слушалась, шалила.

И пожарный ей простил,

Только пальцем погрозил.

Чтоб запомнили все дети,

КАК ОПАСНЫ ИГРЫ ЭТИ!

Вот, ребята, что может случиться, если играть с опасными предметами!

28-й слайд

Ребята, а теперь давайте поиграем. Я задаю Вам вопросы, а Вы будете хором отвечать: «Это я, это я, это - все мои друзья!» Слушайте внимательно!

29-й слайд

- Кто, услышав запах гари, Сообщает о пожаре?