Галина Боровских
Конспект театрализованной деятельности по сказке «Курочка Ряба» совместно с рисованием в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание: Создать положительный эмоциональный настрой детей. Вызвать у детей интерес к сказке, привлечь внимание к игре-драматизации по сказке.
Обучающие задачи:
Формировать умение узнавать и называть в игрушках домашних птиц и их детенышей (петушка, курочку и цыпленка).
Предоставлять детям возможность договаривать слова, фразы при чтении воспитателем сказки.
Формировать навыки рисования «зернышек» ватными палочками.
Развивающие задачи:
Развивать мелкую моторику, звукоподражание, координацию движений, зрительное и слуховое сосредоточение, чувство ритма.
Публикация «Конспект театрализованной деятельности по сказке „Курочка Ряба“ совместно с рисованием в первой младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Курочка Ряба». Знакомство со сказкой, игры, занятия
- «Курочка Ряба». Театрализация, спектакли, постановки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018
Воспитательные задачи:
Формировать интерес к сказкам, изобразительной деятельности. Воспитывать отзывчивость и доброту.
Предварительная работа.
Чтение и рассказывание сказки, рассматривание иллюстраций, игрушек, книг «Курочка ряба» в различном оформлении, дидактическая игра «Кто как кричит»
Материалы: Игрушки петушок и курочка, цыпленок в яйце, настольный театр по сказке «Курочка Ряба», краска гуашь желтого цвета, ватные палочки, рабочий лист №4 ч. 1 (Рисование от Лешика Дошколешика, салфетки, аудиозапись голоса цыпленка, песня «Вышла курочка гулять…» (А. Филиппенко)
Ход мероприятия.
Сюрпризный момент.
Воспитатель приносит в группу петушка и курочку.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята. А у нас гости. Давайте с ними поздороваемся. Правильно, петушок и курочка. Покажите курочку. Как кудахчет курочка? (Дети выполняют звукоподражание)
Покажите петушка. Как кукарекает петушок? У петушка красивый хвост, а на голове гребешок. Ребята, как ходит петушок? Покажите. (Дети по показу воспитателя идут по комнате, высоко поднимая ноги, машут руками «крыльями»)
Воспитатель: Давайте мы им расскажем сказку.
Показ сказки «Курочка Ряба»
Жили-были дед да баба.
Была у них Курочка ряба.
Снесла курочка яичко, не простое, а золотое.
Дед бил, бил — не разбил.
Баба била, била — не разбила.
Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось.
Дед плачет, баба плачет, а курочка кудахчет:
— Не плачь, дед, не плачь, баба: снесу вам яичко не золотое, а простое! Слышен писк цыпленка.
Воспитатель: Ой, ребята, кто это пищит. (Цыпленок) (Находят корзину с яйцом) Давайте проверим. (Открывают яйцо и достают оттуда цыпленка) Вот кто пищал. Цыпленок. Он, наверное, голодный. (Ответы детей)
Пальчиковая игра.
Желтый словно одуванчик, (Сгибают и разгибают пальцы рук)
Стал по комнате ходить.
И уже у мамы клянчит…
Пи-пи-пи! Подай попить! (Хлопают в ладоши)
Воспитатель: Ребята, а наши гости очень хотят кушать. Чем мы накормим их? (Ответы детей) Правильно, мы им насыплем зернышки.
Рисование.
Воспитатель раздает детям картинки, на которых изображены курочка с цыплятами, предлагает насыпать им зернышки с помощью ватных палочек.
Дети угощают петушка, курочку и цыплят.
Малоподвижная игра «Вышла курочка гулять» (А. Филиппенко)
А теперь давайте все вместе поиграем. Я буду мама-курочка, а вы мои детки – цыплятки
Вышла курочка гулять, (дети бегают по группе)
А за ней ребятки,
Желтые цыплятки
Съели толстого жука, (развести руки в стороны)
Дождевого червяка,
Выпили водицы (наклоны туловища вперед)
Полное корытце.
Ко-ко-ко, ко-ко-ко (грозим пальцем)
Не ходите далеко,
Лапками гребите, (имитируют движения)
Зернышки ищите. (постукивают пальчиками по полу)
Рефлексия.
Воспитатель: Молодцы, ребята. Нашим гостям очень понравилось с вами играть. А вам понравилось? Им пора домой. Маленький цыпленок очень устал. Мы их еще пригласим: покормим и поиграем. До свидания.
