Конспект занятия по ИЗО деятельности в предшкольной разновозрастной группе по сказке «Курочка Ряба» (2 фото)

Светлана Четверткова
Конспект занятия по ИЗО деятельности в предшкольной разновозрастной группе по сказке «Курочка Ряба»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по ИЗО деятельности в предшкольной разновозрастной группе по сказке

Филиал «Балыклейский» МБОУ «Красивская средняя общеобразовательная школа»

Инжавинского района

Конспект занятия по ИЗО деятельности в предшкольной (разновозрастной от 4 до 6 лет) группе.

Публикация «Конспект занятия по ИЗО деятельности в предшкольной разновозрастной группе по сказке „Курочка Ряба“» размещена в разделах

• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• «Курочка Ряба». Знакомство со сказкой, игры, занятия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2018

Конспект занятия по ИЗО деятельности в предшкольной (разновозрастной от 4 до 6 лет) группе.

Предварительная работа : знакомство со сценарием сказки «Курочка - Ряба», разучивание, беседа по содержанию сказки, просмотр книг, иллюстраций к сказке.

Материалы и оборудование: куклы к кукольному театру «Курочка – Ряба», ширма; цветной картон, гуашь, кисточки, салфетки, баночки под воду «непроливай-ка».

Программные задачи:

1. Воспитывать устойчивый интерес изобразительной и театральной - игровой деятельности.

2. Закрепить знания детей о геометрических фигурах (круг, овал, о цвете.

3. Упражнять детей в изображении предметов из геометрических фигур (круг, овал).

4. Учить детей рисовать гуашью нетрадиционным способом: при помощи пальчиков, ладошек.

5. Развивать речь, активизировать словарь.

6. Воспитывать аккуратность при работе с красками; вызвать желание помочь герою.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей! Но есть ещё одна гостья. Хотите узнать, кто это? Сегодня я вас приглашаю в театр посмотреть сказку "Курочка Ряба". А вы знаете как надо вести себя в театре?

Дети (хоровой и индивидуальный ответы) :

- Да! Тихо сидеть, слушать, хлопать.

Воспитатель:

- Правильно, ребятки! А теперь похлопайте в ладоши и сказка начнётся.

Дети хлопают в ладоши. Сказка (смотреть приложение 1)

Воспитатель: Кто же это? Ответы детей. Правильно.

Воспитатель: Курочке - Рябе очень жалко дедушку и бабушку. Так сильно их обидела мышка, что разбила яичко. Давайте, дети, поможем дедушке и бабушке и нарисуем яички. Воспитатель напоминает детям правила работы с красками и рисования ладошкой. Посмотрите, на какую геометрическую фигуру они похожи? (Ответы детей) Какого цвета бывают яйца? (Ответы детей) На указательный палец наберём краску и нарисуем тарелку, какой формы тарелка, на что она похожа? За тем надо вытереть палец салфеткой. Набрать белую краску и нарисовать яичко. Раскрасим его (дети 4-х лет приступают к работе). Вытереть руки салфеткой. А мы с вами (дети 5-6 лет) нарисуем курочку. Какая по цвету у нас курочка? На какую геометрическую фигуру похожа голова? Что у неё на голове? (Ответы детей) Надо на всю ладошку и пальчики нанести краску. Расставить широко пальцы и приложить к листу, что у нас получилось? Вытереть руки салфеткой. Давайте дорисуем крылышки, голову кисточкой, на ней глаза, клюв, гребешок, подбородок. Корзину и яички.

Пальчиковая гимнастика:

«Мальчик-пальчик» :

-Мальчик-пальчик, где ты был? –

С этим братцем в лес ходил,

С этим братцем щи варил,

С этим братцем кашу ел,

С этим братцем песни пел.

Дети рисуют работы. Воспитатель размещает их рядом с курочкой.

Воспитатель (после выполнения работы) : Ребята, мне кажется, теперь дедушка и бабушка будут очень рады! Какие замечательные яички у нас получились, а какие красивые курочки их снесли. У дедушки и бабушки будет весёлое настроение и курочка очень рада, что смогла помочь им!

Приложение 1

Курочка ряба

Л. Поляк

Театр сказок «Детство-Пресс» 2003г.

Ведущий: Ни в каком далёком царстве

Тридесятом государстве –

Дело было на Руси…

Стариков про то спроси.

Дед и баба: Жили-были…

Баба: Дед…

Дед: И баба

Ряба : Вместе с курочкою рябой

Баба: Баба курочку любила – рябу зёрнами кормила

На! Поклюй-ка, Рябушка, ты из рук у бабушки.

Дед: Приносил я ей напиться родниковую водицу.

На! Водицы – то испей- сердцу будет веселей!

Ряба : Я живу в тепле и ласке, ну не жизнь, а просто сказка!

А за добрые дела каждый день я им несла яйца свежие к обеду.

(Садится на корзину)

Ко-ко-ко! Чудо делать нелегко! Ну да я смогла, золото снесла!

Дед: что за чудо, глянь-ка, баба!

Баба: Ой, снесла яичко Ряба золотое на обед!

На-ка вот! Разбей-ка дед!

(Мышка выходит. Дед берёт яйцо стучит по нему ложкой)

Дед: постучу легонько ложкой по яичку я немножко…

Не разбил… ударю с силой ни как…ни тут-то было…

Баба: Тут, видать, нужна смекала, вот возьму я с полки скалку,

Изо всей ударю силы. Что за диво! Не разбила…

(Кладёт яйцо на стол, мышка вылезает из корзины)

Мышка: В тёмном подвале в избушке

Скучно мышке жить, Норушке.

Вот и пошла погулять,

Хлебных крошек поискать.

(Подходит к столу и забирается)

Мышка: Знаю, невелик мой ростик,

Но зато – длиннющий хвостик.

По столу хвостом махну-

Живо на пол всё стряхну.

Что хотели, то случилось-

Вот яичко и разбилось!

От чего же плачешь, дед?

Дед: Ты разбила мой обед.

Мышка: Надо же и баба плачет.

Дед: Что там Рябушка кудахчет.

Ряба : Полно плакать это горе позабудете вы вскоре.

Куд-кудах! Вот вам простое! Но за чем вам золотое! Кушай, баба!

Кушай, дед и живите много лет!