Сценарий развлечения в старшей группе «1 апреля — никому не верю!»

Курушина Наталья Леонидовна
Сценарий развлечения в старшей группе «1 апреля — никому не верю!»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: создание атмосферы праздника

Задачи:

Доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах и забавах

Развивать чувство юмора, расширять кругозор, развивать внимание и память

Развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе.

Ведущая.

В народе говорят: «Первое апреля—никому не верю!»

Потому что: 1 апреля—это юмор, 1 апреля—это шутка,

1 апреля—это смех и улыбки на ваших лицах!

(Под весёлую музыку вбегает Клоун)

Клоун:

Здравствуйте, детишки.

Девчонки и мальчишки!

Публикация «Сценарий развлечения в старшей группе „1 апреля — никому не верю!“» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• День смеха. 1 апреля
• День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2022

Я пришёл вам сказать:

«Можно праздник начинать!»

Всех вас без исключения

Ждут сегодня приключения!

Будем в игры мы играть,

Будем петь да плясать.

Игра «Здравствуйте». Дети под веселую музыку двигаются по залу. С окончанием музыки клоун говорит, как нужно поздороваться друг с другом (спинками, ладошками, носиками, коленями, пятками и так далее)

Ведущая: - Ребята, а почему люди смеются? (ответы) А когда они смеются? (ответы) А есть ли праздник, в который можно смеяться весь день? Что это за праздник? (ответы) Да, правильно, это День смеха. Этот праздник – международный, который берет свои корни из таких стран, как Франция, Мексика, Англия, Швеция. В России тоже вспоминают про этот праздник.

Ведущая проводит игру «Ха-ха».

Конкурс от Клоуна: «Кто дальше дунет». Дуем на маленькие воздушные шарики так, чтобы они прилетели в обруч. Повторить 2 раза.

Конкурс от ведущего: «Найди свою обувь». Две команды снимают свою обувь и собирают в одну кучу примерно за 10 шагов до них самих. Обувь должна быть хорошо перемешана, чтобы издалека никто не смог распознать именно свою. Обе команды выстраиваются в линию, и первый игрок очереди бежит к куче и ищет свою обувь. Как найдет, надевает ее и бежит обратно к своей команде. Следующий в очереди игрок проделывает то же самое, и так до того момента, пока все члены команды не окажутся вновь обутыми.

Игра «Лишний стул»

Клоун:

А теперь все вместе будем танцевать. Сыграем в игру «Лишний стул». (музыка)

Ведущая: И снова игра! Поиграем в игру «Нарисуй веселого клоуна». (музыка)

Ведущая и Клоун проводят физминутку:

Чтоб пыл веселья не угас,

Чтоб время шло быстрее.

Опять мы приглашаем всех

Собраться в круг скорее!

(Танец маленьких утят) (звучит музыка)

Клоун: ЗАГАДКИ-ОБМАНКИ:

На обед сыночку Ване мама варит суп в стакане? (в кастрюле)

Попросила мама Юлю ей чайку налить в кастрюлю? (в чашку)

И в Воронеже, и в Туле, дети ночью спят на стуле? (на кровати)

Подобрать себе я смог пару варежек для ног? (для рук)

Во дворе трещит мороз — шапку ты одел на нос? (на голову)

День рожденья на носу — испекли мы колбасу? (Торт)

В ползунках всегда одет спит в саду с пустышкой дед? (Братик)

И капризна, и упряма, в сад идти не хочет мама? (Дочка)

Холодное местечко в доме нашем — это печка? (Холодильник)

Чтобы погладить майку, трусы, мама включает в розетку часы? (Утюг)

Моим сестричкам маленьким купили к лету валенки? (босоножки)

Наберем цветов охапку и сплетем сейчас мы шапку? (Венок)

Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно пять? (четыре)

Ведущая:

И снова веселимся! Играем в Поезд! (Игра-танец «Поезд»)

Ведущая и клоун предлагают описать свои впечатления от мероприятия. Ведущие раздают смайлики, а детям необходимо выбрать, какой смайл передает их эмоции от занятия.