Конспект занятия по развитию речи по сказкам Чуковского «Придумай и расскажи новую сказку» (1 фото)

Алёна Нестерова
Конспект занятия по развитию речи по сказкам Чуковского «Придумай и расскажи новую сказку»

Оборудование: готовые вырезанные фигурки героев сказок К. И. Чуковского. листы цветной бумаги, ножницы (по количеству детей).

Ход занятия:

Дети садятся на стульчики, расставленные по кругу. Воспитатель предлагает детям выбрать сказочных героев, придумать и рассказать новую сказку:

Воспитатель: Ребята, сегодня каждый из вас придумает свою сказку. Вы можете ввести в нее любых сказочных героев из сказок Корней Ивановича Чайковского. Например, Муха Цокотуха встречает в лесу трех поросят или Бармалея. А может быть, встретит в лесу Айболита или Мойдодыра. Всё зависит от вашей фантазии. На столе лежат куклы, подберите подходящих героев, расскажите и покажите новую сказку. Дети при помощи Воспитателя инсценируют сказки.

«Упражнение «Салют». Воспитатель раздает детям ножницы, предлагает выбрать по три цветных листа и мелко их нарезать, подготовив таким образом материал для салюта. Дети выполняют задание воспитателя, затем каждый ребенок по очереди подбрасывает вверх кусочки бумаги — демонстрируя свой салют, а остальные дети ему хлопают.

Воспитатель предлагает обсудить, чей салют оказался самым красивым и почему, просит детей рассказать о чувствах, которые они испытывали, когда показывали салют.

Воспитатель подводит итог занятия: «Наше занятие подошло к концу. Расскажите, что вам понравилось и запомнилось, решите, что мы возьмем с собой в следующую сказку».