Конспект занятия по обучению грамоте «Буква Ю»

Елена Рогожина
Конспект занятия по обучению грамоте «Буква Ю»
▼ Скачать + Заказать документы

Программное содержание : Познакомить с гласной буквой «Ю» и ее печатным написанием. Учить читать слоги и слова. Учить различать твердые и мягкие согласные. Продолжать знакомить с условным обозначением мягких согласных - зеленый круг. Учить проводить фонетический разбор слов.

Материал: Демонстрационный материал «Звуки и буквы» (лист 15) Е. В. Колесникова, разрезная азбука большого формата.

Раздаточный материал: набор магнитных букв, схема для определения места звука в трех позициях, рабочая тетрадь «От А до Я».

Темочки:

• Буква Ю и звук [Ю]. Конспекты занятий
• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Обучение грамоте. Конспекты
• Темочки

Методы и приемы: Художественное слово, объяснение, показ, дидактическая игра, индивидуальная помощь детям, итог.

Ход занятия.

-Давайте за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

Если каждый улыбнется,

Утро доброе начнется!

-Доброе утро, ребята!

-Сегодня мы начнем с пройденного материала. Чем отличаются буквы от звуков? Назовите мне гласные звуки, которые мы изучили ранее (А,О,У,Ы,Э,Я, назовите согласные звуки, изученные нами ранее (Л,М,Н,Р,К).Чем отличаются гласные звуки от согласных (Гласные поются, а когда произносим согласные встречаем преграду, они не поются.)

-Показать детям букву «Ю», прочитать про нее стихотворение И. Блюмкина.

Колесо велосипеда

Одолжил я у соседа,

Палку я к нему прибью —

Будет дома буква «Ю».

- Назовите предметы нарисованные на плакате. (Юрта, тюльпан.)

Еще раз показать детям букву «Ю». В названии какого предмета эта буква пишется в начале? (Юрта.)

- В названии какого предмета эта буква пишется в середине? (Тюльпан.)

- Прочитайте слоги «МУ-МЮ», «НУ-НЮ», «РУ-РЮ» (одновременно педагог ведет указкой). Одинаково ли звучат согласные звуки? (Нет.)

Пояснить, что если после согласной пишется «У», то она звучит твердо, а если «Ю» - то мягко. Напомнить детям, что мягкие согласные в схемах обозначаются зеленым кругом.

- Кругом какого цвета обозначаются твердые согласные? (Синего.) Как обозначаются гласные? (Красным кругом.)

Физминутка.

Стану я сейчас юлой.

На ноге крутнусь одной.

А теперь сменю я ножку

И на ней крутнусь немножко.

Покрутились. А сейчас

Я прошу садиться вас.

- Прочитайте слова «лук», «люк», «юмор»(одновременно педагог ведет указкой от начала слова к концу, добиваясь от детей слитного произноше-ния слов).

Провести с детьми фонетический разбор слов «лук» - «люк».

- Из букв составьте эти два слова и с помощью кружочков обозначьте звуки.

- Под буквой Л какой кружок? Почему (Синий, потому что эта буква согласная, твердая).Т. д

- Напишите в квадрат под каждым предметом букву, с которой начинается его название. Прочитай как зовут девочку, мальчика. (Юля,Юра)

- А сейчас мы поиграем в игру я вам буду называть слова, а вы должны определить какая буква спряталась в этом слове у или ю. Если в слове спряталась буква У, то вы ничего на будете делать, а если спряталась буква Ю, то вы похлопаете в ладоши.

- Утюг, ручка, юла, юнга, улитка, уж, юбка, улыбка, клюв

Итог.