Ирина Сергеева
Конспект занятия по аппликации в младшей группе «Нарядные матрешки»
Цель: Развивать творческие способности детей.
Задачи:
- учить создавать узоры на сарафане матрешки аппликативным способом;
- закрепить навыки наклеивания;
- учить ориентироваться на листе бумаги;
- развивать внимание, память, творческую активность;
- развивать мелкую моторику пальцев рук;
- формировать эстетическое отношение и развивать творческие способности детей;
- повторить и закрепить основные цвета и названия геометрических фигур;
- учить работать по образцу.
Публикация «Конспект занятия по аппликации в младшей группе „Нарядные матрешки“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка, матрёшки. Аппликация
- Темочки
Материалы и оборудование:, образец аппликации «Матрешка», бумажные силуэты матрёшек с не раскрашенными фартуками, шаблоны (украшение – разноцветные геометрические фигуры, клей, клеёнки, салфетки.
Ход занятия:
1. Вводная часть. Рассматривание игрушки – матрёшки, фотографий, иллюстраций, картинок о матрешках. Беседы "Что мы знаем о матрешках».Чтение потешки «Как у нашей, у матрешки».
Как у нашей у матрешки,
Сад зеленый, дом хороший,
Ванька-встанька у ворот громко песенки поет.
Балалайка звенит, заливается
А матрешка глядит, улыбается.
Воспитатель: Матрёшка не простая игрушка, а с сюрпризом. В ней целая Матрешкина семья (разбирает матрёшку и выставляет на стол перед детьми, приговаривая)
Пять кукол деревянных, круглолицых и румяных,
В разноцветных сарафанах на столе у нас живут.
Всех матрёшками зовут.
Посмотрите мал-мала-меньше (собирает матрёшку обратно, уточняет-маленькая, побольше, еще больше, самая большая)
Воспитатель: Ой, ребята, Матрешка приглашает нас к ней в гости. поэтому я А вы хотите отправиться в гости к Матрешке? (Ответы детей)
Воспитатель: Когда ходят в гости, принято дарить подарки. Давайте и мы подарим матрёшке подарок. Давайте подарим ей подружек. Чтобы она с ними водила хороводы.
Пройдите за стол. Перед вами у каждого лежит поднос. Рассмотрите, что на нем лежит?
Дети: Матрешки.
Воспитатель: Посмотрите внимательно, что на них не хватает?
Дети: Узоров.
Воспитатель: Ой, ребята, а матрёшки так торопились в гости, что забыли надеть свои красивые фартучки. Мы не можем таких матрёшек подарить, что же делать? (ответы детей)
Воспитатель: Давайте мы наденем матрёшкам фартучки, красивые расписные, украсим их и только после этого подарим нашей Матрёшке.
1. Пальчиковая гимнастика «Матрёшки»
Мы - красавицы матрёшки,
Разноцветные одёжки
Раз - Матрёна, два - Малаша,
Мила - три, четыре - Маша,
Маргарита - это пять.
Нас нетрудно сосчитать. Разжимают кулачки
шевелим пальчиками.
Загибают поочерёдно пальцы на правой руке, начиная с большого.
Сжимаем пальчики в замок
2. Практическая работа.
Дети выполняют аппликацию, украшают фартук матрешки.
Воспитатель: Какие молодцы. Какие красивые матрешки у вас получились. Давайте подарим их хозяюшке – Матрёшке.
3. Рефлексия.
Воспитатель: Матрешка, посмотри какие красивые подарки мы для тебя изготовили. Ребята, а вам нравится? Давайте потанцуем с Матрешкой.
Проводится игра «Музыкальная Матрёшка»
(Все участники праздника встают в круг. Под музыку они передают большую матрёшку. По окончании музыки, тот у кого в руках осталась матрёшка, выполняет движения, соответственно приведённым ниже строчкам)
У кого в руках матрешка,
Тот попляшет с ней немножко!
У кого в руках матрешка,
Тот похлопает в ладошки!
Кто матрешку в руки взял,
Тот задорно нам сплясал!
Кто матрешку в руки взял,
Тот красиво приседал!
Воспитатель: Матрешка, теперь у тебя много подружек, вам вместе будет весело. Ребята, Матрешка говорит вам всем большое спасибо за подарок.
