Конспект ООД «Приобщение к социокультурным ценностям» для первой младшей группы «Оденем куклу Женечку на осеннюю прогулку»

Юлия Первякова
Конспект ООД «Приобщение к социокультурным ценностям» для первой младшей группы «Оденем куклу Женечку на осеннюю прогулку»
▼ Скачать + Заказать документы

«Приобщение к социокультурным ценностям» для первой младшей группы «Оденем куклу Женечку на осеннюю прогулку»

Цель: способствовать формированию представлений о демисезонной одежде и последовательности одевания на прогулку.

Задачи: - познакомить детей с предметами демисезонной одежды, её назначением;

- содействовать оказанию помощи игровому персонажу;

- способствовать воспитанию дружелюбного отношения к кукле;

Публикация «Конспект ООД „Приобщение к социокультурным ценностям“ для первой младшей группы „Оденем куклу Женечку на осеннюю прогулку“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Одеваем кукол. Куклы с одеждой
• Одежда, обувь, головные уборы
• Осенние прогулки и наблюдения
• Осенняя одежда,обувь. Конспекты занятий
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Работа психолога. Конспекты занятий
• Темочки

Оборудование: набор кукольной одежды, «волшебный мешочек» кукла.

Ход занятия: I. Вводная часть.

Сюрпризный момент. Включается аудио с записью детского плача.

Воспитатель: Ребята, а вы слышите, кто – то плачет за дверью? Давайте, посмотрим кто же это?

Воспитатель: Да это же наша кукла Женечка плачет. Давайте, спросим, что случилось? - Женя, что произошло? Почему ты расстроена?

Воспитатель: Женя мне сказала, что ей очень хочется пойти с нами гулять, но она не может. Посмотрите на неё, почему она не может пойти с нами гулять?

- Конечно, посмотрите - одежда у Женечки не по сезону! Шорты, да майка.

Воспитатель: А в шортах и майке Женечка не может пойти гулять?

Дети: нет!

Воспитатель: Правильно, на улице осень, холодно, поэтому надо надевать тёплые вещи.

II. Основная часть

Воспитатель: У меня для вас есть волшебный мешочек. Давайте посмотрим, что в нем?

Дети: да! (поочереди вытаскивают элемент одежды из мешочка, педагог называет его)

Воспитатель: Молодцы, ребята. А вы любите играть на улице? Давайте покажем Женечке, как мы играем?

Динамическая пауза. Дети выполняют движения в соответствии с текстом:

Раз, два, три, четыре, пять — (загибаем пальчики по одному)

Собираемся гулять (пальчики одной руки «шагают» по ладони другой руки)

Завязали Катеньке

Шарфик полосатенький (имитируют движения)

Надели на ножки (похлопываем ладонями по ножкам)

Валенки-сапожки (руки в боки, одну ногу на пятку, повертеть носком ноги)

И пойдем скорей гулять (руки тянутся вверх)

Прыгать (прыжки на месте, бегать (бег на месте) и скакать (прыжки на месте)

Воспитатель: Теперь нам не страшны никакие холода! А Женечка ждёт нас. Поможем Жене одеться?

Дети: да!

Воспитатель одевает куклу, называя каждый элемент одежды, и проговаривая действия : Сначала я возьму колготки, и надену колготки Жене на ножки - правая, левая. Поправим колготки, натянем на ступни - правая, левая. Теперь беру кофточку, и надеваю ее на Женю. Теперь возьму брюки - надеваю брюки на ножки - правая, левая. Сейчас возьму куртку - Женечка, давай я помогу тебе надеть куртку! Надеваем правый рукав куртки на правую руке, левый рукав - на левую руку. Осталось надеть шапочку, я возьму шапку и надену ее на голову. А как же шарфик? Конечно, обязательно нужен шарфик. Смотрите, ребята - я завязываю шарфик вокруг шеи, чтобы горло было закрыто. А теперь - обуваемся! Чтобы ножки не замерзли, нужны ботинки. Вот пара ботиночек, давай обуваться, Женечка. Сначала обуем левый ботинок на левую ножку, а теперь - правый ботинок на правую ножку. Отлично, Женечка, ты готов к прогулке!

*педагог одевает куклу, проговаривает действия, стороны (левая, правая, показывая в зеркальном отражении.

Воспитатель: Ребята, теперь Женечка точно не замерзнет на прогулке! Мы с вами помогли подобрать Жене теплую демисезонную одежду, и одели Женю.

III. Рефлексия

Ребята, кто просил у нас помощи? - Кукла Женечка обратилась за помощью!

Какую помощь просила Женечка? - Да, ребята, Женя хотела погулять с нами, но у нее не было одежды по сезону. Она просила выбрать одежду и одеть ее.

Что мы для неё сделали? - Конечно, мы подготовили демисезонную одежду для Жени, и одели ее на прогулку.

По-моему, отличная работа! Мы с вами ольшие молодцы!

Кукла : Спасибо за помощь, ребята!