Надежда Трофим
Конспект ОД по пластилинографии «Колосок» в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект ОД по пластилинографии «Колосок» в младшей группе.
Задачи:
- Расширить знания детей о колоске, хлебобулочных изделиях.
- Продолжать учить рисовать пластилином на картоне, отрывать небольшой кусочек пластилина от целого куска и скатывать из него шарики.
- Активизировать в речи слова “Колосок”, “Золотистый”.
Темочки:
- Колосья, колосок. ИЗО, поделки, рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Техники работы с пластилином
- Хлеб. Все о хлебе для детей
- Хлеб. Конспекты занятий, НОД
- Хлеб. Лепка, занятия по лепке
- Темочки
Предварительная работа: просмотр и чтение сказки “Колосок”.
Оборудование:игрушка петушок, пластилин желтого цвета, шаблон колоска на плотной бумаге, доска для лепки, салфетки.
Ход ОД:
Воспитатель (показываю игрушку Петушок) : Дети, сегодня к нам в гости пришел Петушок из волшебной сказки “Колосок” и принес с собой корзиночку. Как вы думаете, что же там спрятано?
А чтобы узнать, что же там, давайте отгадаем загадку:
Мягкий, пышный и душистый.
Он и черный, он и белый,
А бывает подгорелый. (Хлеб)
Ребята мы с вами уже знаем, чтобы у нас на столе появился хлеб, сначала нужно замесить тесто. А тесто замешивают из муки. А муку делают из зерна, которое мелят на мельнице. А зёрна растут в колосьях.
Ребята, посмотрите, что случилось с Петушком. Он совсем загрустил. Петушок рассказал мне, что он испек хлеб и у него совсем не осталось муки.
- Ребята, как мы можем помочь петушку. (Испечь еще пирожки).
- Но у него совсем не осталось муки.
- Из чего делают муку? (Из зерен).
- Давайте соберем много колосков. Перемелем в муку и отдадим их петушку. А он испечет еще много хлеба и пирожков.
- Я предлагаю нарисовать много колосков пшеницы.
- А рисовать мы будем сегодня пластилином. Посмотрите, как мы будем это делать.
Показываю, как отрываем небольшой кусочек пластилина от целого куска, скатываем его в шарик и прижимаем к основе).
Физкультминутка
Тесто месим (пальцами обеих рук имитировать движения, согласно тексту)
Тесто месим, месим, месим,
Тесто мнем, мнем, мнем,
Вкусную булочку мы испечем.
Воспитатель: Молодцы, ребята, присаживайтесь на свои места и приступим к выполнению работы.
Ребята, какие вы молодцы. Нарисовали пластилином много колосков и сделали это правильно. Теперь отдадим перемолоть в муку, а затем испечь пирожки.
-Петушок благодарит вас за помощь, он очень рад, что в нашей группе такие отзывчивые дети.
Коллективный просмотр всех работ ребятами.
