Елена Кузнецова
Конспект ООД по лепке во второй младшей группе «Гусеница»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Формирование умения детей лепить гусеницу в определённой последовательности.
Задачи:
-закрепить знания детей о насекомых;
-закрепить цвет и форму;
-развивать двигательную активность;
-активизировать словарный запас детей;
-закрепить приёмы и способы лепки;
-формировать аккуратность;
-воспитывать нравственные качества детей.
Материалы и оборудование:
Картинки с изображением насекомых,досочки для лепки, стеки, пластилин зелёного и белого цвета.
Ход занятия:
В: Здравствуйте ребята!
Д: Здравствуйте!
Публикация «Конспект ООД по лепке во второй младшей группе „Гусеница“» размещена в разделах
- Гусеница. Лепка, занятия с пластилином
- Гусеницы и червячки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Лепка. Конспекты
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Конспекты занятий, НОД
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
В: Ребята, давайте вспомним каких насекомых мы с вами знаем?Я вам помогу буду загадывать загадки, а вы отгадывать.
На поляне возле ёлок
Дом построен из иголок.
За травой не виден он
А жильцов в нём миллион.
Д: ответ детей (Муравей).
В: Молодцы верно.
В: От него и кот бежит,
Он летает и жужжит.
Всем знакомый этот звук,
то зелёный, майский.
Д: Ответ детей (Жук).
В: Правильно, молодцы!
В:Всё жужжит она, жужжит
Над цветочками кружит.
Села, сок с цветка взяла
Мёд готовит нам.
Д: ответ детей (Пчела).
В: Правильно.
Следующая загадка:
Волосата, зелена,
В листьях прячется она.
Хоть и много ножек,
Бегать всё равно не может.
Д: Ответы детей (Гусеница).
В:Умницы правильно это гусеница.
В:Ребята, я вам предлагаю слепить нашу гусеницу,садитесь за столы, а перед лепкой мы с вами поиграем. Приготовим наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика:
Две сороконожки бежали по дорожке,
Бежали,бежали друг друга повстречали.
Так друг друга обнимали,
Так друг друга целовали,
Так друг друга обнимали,
Что мы еле их разняли.
В: Ребята,какого цвета будет наша гусеница?
Д:Ответы детей. (зелёного).
В: Верно, берём пластилин и катаем колбаску, теперь нам нужно нашу колбаску разрезать стекой на несколько частей, из каждого кусочка мы катаем колобка и соединяем их друг с другом. Теперь нам нужно слепить глазки, берём пластилин белого цвета и катам два маленьких кружка и прилепляем на голову. стекой нам нужно сделать ротик.
В: Какие у вас получились красивые гусеницы. Вы наверно устали, давайте поиграем.
Физминутка:
Шла сороконожка (ходьба шагом)
Вдруг закапал дождик (приседания)
Ой, промокнут сорок лап,
Насморк мне не нужен (ходьба высоко поднимая колени,
обойду я лужи!
Грязи в дом не принесу,
Каждой лапкой потрясу,
И потопаю потом,
Ой, какой от лапы гром!
В:Ребята, вам понравилось играть?
Д:ответы детей.
В: А что понравилось Маше? А тебе Андрюша?
Какие вы ребятки молодцы!
