Конспект ОД по аппликации в подготовительной к школе группе «Фотоальбом для Снеговика» (14 фото)

Елена Самсонова
Конспект ОД по аппликации в подготовительной к школе группе «Фотоальбом для Снеговика»
▼ Скачать

Интеграция образовательных областей: "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие".

Цель: совершенствование умения выполнять аппликацию по образцу с добавлением своего.

Задачи:

- учить создавать выразительный образ снеговика, точно передавать формы предмета и пропорциональное соотношение его частей;

- вызвать интерес к выполнению работ на зимнюю тематику;

Публикация «Конспект ОД по аппликации в подготовительной к школе группе „Фотоальбом для Снеговика“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Зима. Аппликации
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Как сделать снеговика? Мастерим снеговиков своими руками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Снеговик. Материалы про снеговиков
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022

- развивать и поощрять творчество, инициативу, художественный вкус, эстетическое отношение к окружающему, к искусству и художественной деятельности;

- развивать творческое восприятие и способности, мелкую моторику рук;

- воспитывать аккуратность, усидчивость в работе.

Предварительная работа: наблюдение за изменениями в природе с приходом зимы, беседы "Признаки зимы", "Зимние виды спорта", "Скоро Новый год", Зимние забавы", раскрашивание раскрасок на зимнюю и новогоднюю темы, изготовление украшений для оформления группы, украшение ёлочки, лепка на тему "Зимние забавы", разучивание стихов и песен к новогодним утренникам, разгадывание загадок про зиму, зимние явления в природе, чтение стихов о зиме.

Материалы: образец аппликации, снеговик, письмо в конверте, картон, цветная и белая бумага, клей, ножницы.

Ход образовательной деятельности.

1. Организационный момент.

Воспитатель: "Ребята, в нашем почтовом ящике я сегодня обнаружила конверт с письмом. Отгадайте от кого письмо?" (Ответы детей)

Воспитатель: "Хорошо, подскажу вам. Отгадайте загадку:

Появился во дворе

Он в холодном декабре.

Неуклюжий и смешной

У катка стоит с метлой.

К ветру зимнему привык

Наш приятель … (Снеговик)"

Воспитатель: "А вы уже в этом году лепили снеговика?" (Ответы детей)

Воспитатель: "Послушайте, что написано в письме. «Здравствуйте, ребята! У меня есть альбом с картинками моих друзей снеговиков. Я очень люблю его рассматривать долгими зимними вечерами. А вы любите рассматривать фотоальбом своих родных и друзей? (Ответы детей)На прошлой неделе поднялась сильная вьюга, и сильный ветер вырвал фотоальбом из моих рук. Я долго искал его по лесу, но нашел только вот эти две картинки. Я очень прошу вас помочь мне восстановить мой альбом. Сможем мы помочь Снеговику?"

2. Продуктивная самостоятельная деятельность детей.

Воспитатель: "Из каких деталей состоит снеговик?" (Ответы детей)

Воспитатель: "Что может быть в руках у снеговика?" (Ответы детей)

Воспитатель объясняет последовательность выполнения аппликационной работы.

Воспитатель: "Прежде чем начать работу предлагаю вам выполнить вместе со мной гимнастику для глаз. "

3. Гимнастика для глаз «Снежки».

(Дети получают игрушечный снежок и выполняют движения в соответствии со словами педагога).

В руки вы снежки возьмите,

И на них вы посмотрите.

А теперь их поднимите

Вверх, на них вы посмотрите.

Вниз снежки вы опустите,

И опять на них взгляните.

Снежок вправо,

Снежок влево.

«Нарисуйте» круг умело.

Снежок близко, вот вдали,

Ты внимательно смотри.

Вот такой у нас снежок,

Улыбнись ему, дружок.

Быстро, быстро вы моргайте,

А теперь в игру вступайте.

Воспитатель: "А теперь, когда ваши глазки немного отдохнули, можно приступать к работе"

4. Итоги ОД.

Воспитатель: "Посмотрите, какие красивые снеговики у вас получились, ребята! Вот и пополнится нашими картинками альбом снеговичками. Ой как обрадуется Снеговик, что мы ему помогли восстановить его фотоальбом!"

Размещение работ на вернисаже.

Анализ работ. Выбор самых аккуратных работ.

Спасибо за внимание и поддержку!