Конспект образовательной деятельности по конструированию из бумаги в средней группе «Подарок для мамы» (1 фото)

вильдт юлия
Конспект образовательной деятельности по конструированию из бумаги в средней группе «Подарок для мамы»

Конспект организованной образовательной деятельности по конструированию в средней группе «Подарок для мамы».

Цель: Продолжать формировать конструктивные способности детей и учить изготовлению цветов из бумаги используя детали разного размера.

Задачи:

Образовательные :

-продолжать учить создавать цветок из бумаги используя детали разного размера;

Публикация «Конспект образовательной деятельности по конструированию из бумаги в средней группе „Подарок для мамы“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Поделки из бумаги
• Средняя группа
• Темочки

-продолжать учить аккуратно и правильно пользоваться клеем и кистью.

Развивающие:

-развивать мелкую моторику рук, осуществлять зрительный контроль;

-развивать фантазию, творчество.

Воспитательные:

-воспитывать чувство любви и уважения к самому близкому и родному человеку-маме, стремление ей помогать;

-воспитывать терпение и усидчивость при работе.

Материал:

-нарисованная большая корзина

-по три детали из бумаги разного цвета и размера для изготовления цветов

-лучики для каждого ребенка

-солнышко без лучей

-клей

-кисти

-клееночки

Ход ООД

Дети стоят в кругу.

Воспитатель: ребята, скажите какое время года у нас сейчас на улице?

Ответы детей. У нас на улице весна.

Воспитатель: правильно ребята, а вы помните какой первый весенний месяц?

Ответы детей: март.

Воспитатель: правильно, а скажите какой замечательный праздник мы отмечаем в марте?

Ответы детей: праздник мам, восьмое марта.

Воспитатель: да ребята в марте мы празднуем замечательный праздник 8 марта, в этот праздник все поздравляют мам, бабушек, девочек. Мама самое дорогое в жизни каждого человека. Ребята, у каждого из вас есть лучики, я предлагаю вам собрать солнышко из ласковых, добрых слов, которые мы говорим или можем сказать своим мамочкам. Называйте ласковое слово и соединяйте свой лучик с солнышком. (дети называют слова и соединяют лучики с солнцем) Замечательное солнышко у нас получилось. Ребята, а вы знаете, что на праздники дарят подарки?

Ответы детей: да.

Хотите вашим мамам тоже подарить подарок?

Ответы детей: да.

Воспитатель: тогда давайте пройдем за столы. Ребята, посмотрите, что это такое? (на доске висит изображение пустой корзины)

Ответы детей: корзина.

Воспитатель: ребята, мы можем подарить мамам пустую корзиночку или в ней чего-то не хватает? Что мы можем туда поместить?

Ответы детей: не хватает цветов.

Воспитатель: вот сейчас мы их и сделаем. Но сначала давайте немного отдохнем.

Физкультминутка.

Купим мы бабушка тебе курочку…

Курочка по зернышкам кудах-тах-тах (хлопаем по коленочкам).

Купим мы бабушка тебе уточку…

Уточка кря-кря-кря-кря-кря (руками показываем уточку,

Курочка по зернышкам кудах-тах-тах.

Купим мы бабушка тебе поросенка.

Поросенок хрюки-хрюки (показываем кулачком пятачек)

Уточка кря-кря-кря-кря.

Курочка по зернышку кудах-тах-тах.

Ребята, садитесь ровно, спинки прямо. Посмотрите у вас на столах лежат заготовки для цветов, возьмите самую большую, какого она цвета?

Ответы детей: оранжевого.

Воспитатель: теперь положите ее перед собой лепесточками вверх и возьмите деталь среднего размера. Какого она цвета?

Ответы детей: розового.

Воспитатель: положите розовую деталь на оранжевую. И у вас осталась самая маленькая деталь, какого она цвета?

Ответы детей: желтого.

Воспитатель: положите желтую деталь на розовую. Вот такой необычный цветочек у вас получится, но сначала нужно все детали приклеить. Уберите розовую и желтую детали. Начинаем работать с клеем и кистью. Напомните, как мы работаем с клеем.

Ответы детей: аккуратно.

Воспитатель: намазываем серединку оранжевой детали клеем и приклеиваем к ней розовую деталь, теперь намазываем серединку розовой детали и приклеиваем к ней желтую.

Молодцы, ребята красивые цветочки у вас получились, а теперь давайте соберем их в нашу корзиночку. (воспитатель вместе с детьми приклеивают цветы в корзину).

Итог. Ребята, вам понравилось, чем мы сегодня занимались? А что больше всего понравилось? Для кого мы делали сегодня корзиночку с цветами? К какому празднику? Я желаю вам, чтобы вы всегда радовали своих мамочек и бабушек и очень часто говорили им ласковые, добрые слова.

Подготовила воспитатель Вильдт Ю. А