Конспект НОД в средней группы по теме «Профессии»

Оксана Щемелинина
Конспект НОД в средней группы по теме «Профессии»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Обобщать и активизировать знания детей о труде, профессиях.

Учить определять профессии, выделять инструменты, орудия труда

для определенной профессии.

Воспитывать интерес к разным профессиям, к их значимости в жизни.

Материал: картинки с изображением профессий, белый халат,

градусник, кастрюля, половник, сковорода; детские музыкальные

инструменты; швабра, тряпка и ведро; игрушки, книги, карандаши, ручка;

молоток, гвозди, пила, отвертка.

Ход НОД.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня нас ждет увлекательная

Публикация «Конспект НОД в средней группы по теме „Профессии“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
• Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
• Средняя группа
• Темочки

беседа!

А сейчас внимательно послушайте стихотворение «Чем пахнут

ремесла»

У каждого дела

Запах особый:

В булочной пахнет

Тестом и сдобой.

Мимо столярной

Идёшь мастерской, -

Стружкою пахнет

И свежей доской.

Пахнет маляр

Скипидаром и краской.

Пахнет стекольщик

Оконной замазкой.

Куртка шофёра

Пахнет бензином.

Блуза рабочего -

Маслом машинным.

Пахнет кондитер

Орехом мускатным.

Доктор в халате -

Лекарством приятным.

Рыбой и морем

Пахнет рыбак.

Только безделье

Не пахнет никак.

Дети, догадались, о чем сегодня мы с вами будем говорить?

А что такое профессия?

Правильно, профессия – это работа, которую человек делает для

других людей, это труд, которому человек посвящает всю свою жизнь.

Ребята, а вы знаете, кем работают ваши родители?

А теперь отгадайте загадку, про кого я вам сейчас расскажу?

Кто учит детишек сказки слушать, играть,

Природу любить, стариков уважать?

(Воспитатель)

Кому везут песок, бетон

Чтоб он построил новый дом?

(Строителю)

Кто с утра на кухне нашей

Варит суп, компот и кашу?

(Повар)

Кто следит за чистотой

Подметает двор метлой?

(Дворник)

Молодцы, дети! Все загадки мои отгадали!

А теперь мы с вами немножко отдохнем:

Физкультминутка «Профессии» :

Повар варит кашу. (Имитация с вращением кистей рук)

Плащ портниха шьет. (Махи руками)

Доктор лечит Машу. (Открыть и закрыть ротик, высунув язычок)

Сталь кузнец кует. (Хлопки)

Дровосеки рубят. (Махи с наклонами)

Строят мастера. (Имитация с прыжками вверх)

Что же делать будет, (Поднимание плеч)

Наша детвора?

Д. И. «Четвертый лишний».

Правила этой игры: найти лишнюю картинку и объяснить, почему

такой выбор!

А следующая игра называется «Хлопай-Топай». Если я правильно

сказала, вы хлопаете, а если неправильно, то вы топаете!

Парикмахер – фотографирует (дети топают)

Повар варит (дети хлопают)

Прачка подметает двор (дети топают)

Музыкант лечит детей (дети топают)

Врач тушит пожар (дети топают)

Художник пишет картины (дети хлопают)

А теперь подумаем, что этим можно делать?

В: Что делают расческой?

Д: Расческой причесываются.

В: Что делают карандашом?

Д: Карандашом рисуют.

В: Что делают ножом?

Д: Ножом режут.

В: Что делают метлой?

Д: Метлой метут.

Дети, я так запуталась и допустила много ошибок в предложениях, вы

поможете мне их исправить?

Водитель сидит за нулем (рулём)

Повар сварил вкусный

зуб (суп)

К больному пришел грач (врач)

Итог. Молодцы, ребята. Вы сегодня очень хорошо все рассуждали

о профессиях.