Конспект НОД по речевому развитию «Семья. Слушание рассказа Е. Пермяка «Как Маша стала большой»

Соня
Конспект НОД по речевому развитию «Семья. Слушание рассказа Е. Пермяка «Как Маша стала большой»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи:

- учить составлять предложения по сюжетным картинкам;

- учить отгадывать загадки, выделяя существенные признаки предметов;

- учить отвечать на вопросы по содержанию прослушанного текста;

- учить выделять и называть персонажей рассказа;

- учить участвовать в диалоге при обсуждении прослушанного рассказа.

1. Подумай и ответь на вопросы.

1. Всегда ли ты делаешь только, что любишь?

2. Что тебе еще приходится делать? Почему?

2. Рассмотри картинки и скажи, кто кому помогает.

- Составь предложения по каждой картинке.

Публикация «Конспект НОД по речевому развитию „Семья, Слушание рассказа Е, Пермяка „Как Маша стала большой“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пермяк Е.А.
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Конспекты занятий на тему семьи
• Темочки

Картинка 1. Таня помогает…. Она… .

Картинка 2. Маленькая Оля помогает…. Она… .

Картинка 3. Витя помогает…. Он… .

Картинка 4. Миша помогает… .Он… .

Вопросы:

1. Что ты можешь сказать об этих детях?

2. О каких людях можно с казать: «заботливый», «трудолюбивый», «внимательный»?

3. Знаешь ли ты заботливых людей? Кто это и почему ты их считаешь заботливыми?

4. Знаешь ли ты внимательных людей? В чем проявляется их внимание к окружающим?

5. Можешь ли ты назвать себя заботливым и внимательным?

4. Слушание рассказа Е. Пермяка «Как Маша стала большой».

Маленькая Маша очень хотела вырасти. Очень. А как это сделать, она не знала. Все перепробовала. И в маминых туфлях ходила. И бусы примеряла, и часы на руку одевала. Ничего не получалось.

Один раз как-то Маша вздумала пол подмести. И подмела. Да так хорошо подмела, что даже мама удивилась:

- Машенька! Да ты у нас большая становишься!

А когда Маша чисто - начисто вымыла посуду да сухо - насухо вытерла ее, тогда не только мама, но и отец удивился. Удивился и при всех за столом сказал:

- мы и не заметили, как у нас Мария выросла. Не только пол метет, но и посуду моет.

Теперь все маленькую Машу называют большой. И она себя взрослой чувствует, хоть и ходит в своих крошечных туфельках и в коротеньком платьице.

Вопросы:

1. Что делала Маша, чтобы вырасти?

2. Чему удивились папа и мама?

3. Почему все стали называть Машу большой?

4. Рассмотри картинки.

Вопросы:

1. Можно ли сказать, что котенок Барсик помог бабушке?

2. Расскажи, что случилось с бабушкой. Назови свой рассказ «Вот так помощник!»

5. Отгадывание загадки.

Со мной играет:

Не мычит, не ржет, не лает,

Нападает на клубки,

Прячет в лапках коготки (котенок).