Конспект НООД «Терем для Снегурочки» конструирование из строительного материала с детьми старшего дошкольного возраста

Наталия Удалова
Конспект НООД «Терем для Снегурочки» конструирование из строительного материала с детьми старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности

ФИО педагога, должность - Удалова Наталия Сергеевна, воспитатель

Возрастная группа воспитанников_5-6 лет_ общеразвивающей направленности

Наименование образовательной организации - Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №11 «Звездочка» городского округа город Шарья Костромской области

Тема непосредственно организованной образовательной деятельности _«Терем для Снегурочки»

Публикация «Конспект НООД „Терем для Снегурочки“ конструирование из строительного материала с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки

Тип конструирования _ техническое конструирование

Форма организации обучения детей конструированию - фронтальная

Цель ___ Создание условий для развития у детей навыков технического конструирования.

Задачи_

Углублять знания детей о родном крае, месте, где живет Снегурочка.

Совершенствовать умение видеть конструкцию предмета и анализировать её основные части.

Формировать устойчивый интерес к конструкторской деятельности, желание конструировать.

Закреплять умение различать и называть геометрические фигуры: куб, цилиндр, конус, параллелепипед.

Воспитывать духовно-нравственные качества дошкольников, ценности семьи.

Воспитывать желание работать в коллективе, испытывать удовлетворение от выполненного совместного дела

Воспитывать самостоятельность, активность, познавательные интересы.

Следить за осанкой детей, соблюдать двигательный режим

Интегрируемые образовательные области_ познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Вид детской деятельности, лежащей в основе организации образовательной ситуации (познавательно-исследовательская, игровая, общение деятельность) - познавательно-исследовательская,

Форма организации детей _ совместная деятельность

Материал и оборудование (раздаточный и демонстрационный)__ фотографии с изображение терема Снегурочки, схема терема. Наборы строительного конструктора.

Планируемый результат: Реализация конспекта НООД по теме «Терем для Снегурочки» показала свою эффективность:

у детей повысился уровень знаний о родном крае, месте, где живет Снегурочка;

сформирован интерес к конструкторской деятельности, желание конструировать и моделировать;

дети владеют знаниями о геометрических фигурах и предметах, различают их, и соотносят согласно чертежу;

повысился интерес к коллективной и командной работе с детьми и педагогом.

[b]Предварительная деятельность с воспитанниками: [/b]

Чтение русской народной сказки «Снегурочка», изготовление макета по данной сказке педагогами совместно с детьми, строительство по чертежу и по замыслу домов и зданий.