Приложение МААМ

Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «История возникновения книги»

Татьяна Зайцева
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «История возникновения книги»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект непрерывной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста по теме «История появления книги»

Подготовила: старший воспитатель МБДОУ д/с №7 Зайцева Т. Б.

Программные задачи:

- Продолжать формировать познавательную активность и расширять кругозор детей в ходе приобщения к мировой культуре;

- знакомить детей с историей появления книги, ее роли в жизни людей;

Публикация «Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста „История возникновения книги“» размещена в разделах

- упражнять в передаче простых письменных знаков или изображений на пластилиновой пластине;

- воспитывать внимательное отношение к книге.

Содержание.

Беседа о книге с сопровождением показа иллюстраций или медиа-презентации.

Говорит она беззвучно,

Но понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней,

Станешь вчетверо умней.

(Книга.)

-Да, ребята, это книга. Посмотрите, у нас в группе есть книги? (Дети приносят несколько книг, рассматривают)

- как вы думаете для чего нужна книга? (Чтобы узнавать что-то новое, интересное, записывать истории, красивые стихотворения, красивые картинки)

- А вы знаете, что книга не всегда выглядела так, как сейчас?

- Людям всегда нужно было, как вы сказали записывать куда-то полезную информацию. Но даже буквы были не всегда, а бумага, на которой они напечатаны, появились еще позже.

Наши далёкие предки были людьми изобретательными и использовали для изготовления первых книг то, что предлагала им окружающая природа.

- А как вы думаете, какие были первые книги, из чего они были сделаны?

Там, где росли пальмы, люди научились делать страницы из пальмовых листьев.

Там, где не было никакой растительности, например, у жителей Крайнего Севера, писали на костях животных и моржовых клыках.

Жители Азии писали на тканях. В Китае писали на шёлке.

В античном мире писали книги на воске. Восковая табличка представляет собой деревянную доску, покрытую слоем воска. На них можно было писать и стирать написанное с помощью палочки – «стило», один конец которой был заострён для письма, а другой, полукруглый, стирал. Время от времени воск счищался, и дощечки покрывались им заново. Существующее выражение "с чистого листа" происходит именно из этой процедуры.

Несколько тысячелетий тому назад люди придумали писать на глиняных табличках - специальной палочкой выдавливали буквы в виде клинышков. Поэтому такая письменность и носит название “клинопись”. Каждая табличка нумеровалась, затем сырые глиняные таблички обжигались в печи – они становились не мягкими и хрупкими, а твёрдыми, складывались в корзину. И это тоже была книга!

- Ребята, вы уже знаете, как пишутся некоторые буквы, давайте попробуем написать их на картоне, загрунтованным пластилином с помощью острой палочки.

(Дети пишут несколько букв на пластилиновом слое, затем, стирают палочкой, и пишут слово «книга»)

Физминутка.

- А в Древней Руси люди писали на бересте – это был дешёвый, но недолговечный материал. На ней писали острым железным или костяным стержнем.

В древнем Египте писали на стеблях специально обработанного растения – папирус.

Затем люди стали писать на пергаменте. Это тонкая, как плёнка, специально обработанная кожа овец, коз или телят. Изготовляли его недалеко от города Пергам, вот откуда это название. Стоили такие книги очень дорого.

Бумагу изобрели в Китае. Сначала бумагу вручную изготавливали из шёлка, потом из тряпья, потом из перемолотого дерева – целлюлозы.

Первые книги были рукописные, не такие как сейчас. Их писали в ручную, знающие грамоту люди – писцы.

Изобретателем книгопечатания является Иоганн Гутенберг. Гениальное изобретение Гутенберга состояло в том, что он изготовлял из металла подвижные выпуклые буквы, вырезанные в обратном виде, набирал из них строки и с помощью пресса оттискивал на бумаге.

На Руси начало книгопечатанию положил Иван Федоров. За свою долгую многотрудную жизнь он выпустил несколько книг. Среди них и первый русский учебник. Это была грамматика.

Позже стали издаваться и другие книги. Сейчас они издаются миллионами экземпляров. Книга – это волшебница, в ней память человеческого рода. Мир без книги – мир дикарей.

- Ребята, на чем писали древние люди?

- Откуда появилось выражение «С чистого листа»?

- Где изобрели бумагу?

- Кто был первым книгопечатником на Руси?

- Какие вы молодцы, ребята.

Книжек в мире много разных

Интересных и смешных

Приглашаем вас, ребята,

Прочитать побольше их.

- Вы очень многое сегодня узнали о книге. Но у нее еще осталось много секретов. В следующий раз книга раскроет нам некоторые из них.

Публикации по теме:

Сказки Ситцевой Страны для детей старшего дошкольного возраста. История 4. Практиканты (часть 1)Сказки Ситцевой Страны для детей старшего дошкольного возраста. История 4. Практиканты (часть 1) Эту историю попросили меня написать мои коллеги, когда у нас возникла необходимость рассказать детям о безопасном поведении в природе. В.

Беседа для детей старшего дошкольного возраста на тему «История возникновения электрической лампочки»Беседа для детей старшего дошкольного возраста на тему «История возникновения электрической лампочки» Беседа для детей старшего дошкольного возраста на тему: «История возникновения электрической лампочки» Цель: создание условий для развития.

Конспект НОД в старшей группе «История возникновения города Павлово» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №17 г. Павлово Конспект НОД в старшей группе по познавательному.

Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста «Создание рукописной книги» Цель занятия: Познакомить детей с созданием рукописной книги. Вызвать у детей положительные эмоции, желание принять участие в совместной.

Конспект совместной деятельности «По страницам живой книги» для старшего дошкольного возраста Цель: расширять и обогащать знания детей о ели с использованием детьми QR-кодов. Задачи: - расширять знания о ели, ее строении; - развивать.

Конспект занятия «История моей семьи» для детей старшего дошкольного возраста Задачи: 1. Дать понятие «Семейная реликвия». 2. Воспитывать у детей чувство уважения, любви к своим родным и близким, семейным традициям.

Мастер-класс для детей старшего дошкольного возраста «Угловая закладка для книги «Поросенок» в технике оригами»Мастер-класс для детей старшего дошкольного возраста «Угловая закладка для книги «Поросенок» в технике оригами» Задачи: - познакомить с конструированием закладки для книги из бумаги в технике "оригами"; - разобрать способы украшения готовой закладки.

НОД «История возникновения города Валуйки» «История возникновения города Валуйки» Программные задачи: Познакомить детей с историей родного города: происхождение названия города. Рассказать.

Презентация для детей старшего дошкольного возраста «Животные и растения Красной книги» ЖИВОТНЫЕ И РАСТЕНИЯ КРАСНОЙ КНИГИ Слайд 1. На Земле очень много разных животных и растений. Все они живут в разных условиях: в определенном.

Сценарий праздника «Рождественская история» для детей старшего дошкольного возраста Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «Рождественская история»Звучат «Рождественские колокола» дети входят и рассаживаются.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «История возникновения книги»
Опубликовано: 27 января 2019 в 07:31
+21Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «История возникновения книги»» (включая файлы) размещена пользователем Татьяна Зайцева (УИ 112377) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Календарь
23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!
24 декабря 2024 вторник



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД