Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи «В гостях у бабушки-хозяюшки»

Екатерина Ганноченко
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи «В гостях у бабушки-хозяюшки»
▼ Скачать + Заказать документы

Предметное содержание:

1. Упражнение на звукопроизношение- звуки (а) (о) (у) (и).

2. Закрепление знаний детьми названий овощей. Обратить внимание на цвет, форму, вкусовые качества, различать на ощупь. Использовать в речи слова : сырой, вареный, соленый, длинный, круглый. Дать понятие об обобщающем слове «Овощи».

3. Речь с движением «Мы листики осенние».

Развивающая среда :

Султанчики по количеству детей;

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Темочки

Картинки с изображением овощей;

Муляжи овощей;

Игрушки: кукла-малышка, паровоз, ослик, лошадь-жеребенок.

Ход занятия:

1 часть:

Воспитатель: Дети, какое сейчас время года?

Дети: Осень.

(Детям раздают султанчики- это деревья, а ребята превращаются в ветерок, который будет шевелить листочки).

1. Ребята давайте наберем в рот воздуха и подуем на наши осенние листочки (выполняем упражнение).

2. «Кукла-малышка»

(дети подносят султанчики ко рту и произносят (а-а-а).

3. Загудели как паровозики (у-у-у).

4. Жеребенок (и-и-и) - тихо, лошадь (и-и-и) - громко.

5. Речь с движениями «мы листики осенние» (в руках у детей султанчики).

2 часть:

Воспитатель заносит корзину с овощами, раздает их детям.

Ребята называют их и обобщают – это «овощи».

Дидактическая игра «Подбери ту картинку, которая соответствует овощу».

Дидактическая игра «Что изменилось?»

Дети закрывают глаза, а воспитатель меняет отдельным детям на овощ муляж или картинку.

Ребята берут в руки свой овощ (натуральный, муляж или картинку) и рассказывают с помощью воспитателя о нем.