Ирина Крыськив
Конспект интегрированного занятия по краеведению в подготовительной группе «Родина моя-Тульский край»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Родина моя – Тульский край»
Интегративные области: Социализация, Коммуникация, Познание, Чтение художественной литературы.
Цель: систематизировать знания детей о родном городе Туле и тульских промыслах.
Задачи:
Образовательные задачи:
- закрепить знание о тульских достопримечательностях;
-закрепить представления детей о тульских промыслах: филимоновская игрушка, гармонь, оружие, самовары, пряники.
Развивающие задачи:
- развивать и активизировать словарь по теме «Родной край – Тула»: Тула, пряник, самовар, Россия, оружие, памятник, музей, свистулька.
Публикация «Конспект интегрированного занятия по краеведению в подготовительной группе „Родина моя-Тульский край“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой край, мой город. Краеведение
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Республика, область, край. Список городов
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Тульская область, Тула
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015
- развивать мышление, память, внимание.
Воспитательные задачи:
- воспитывать любовь и уважение к своему городу – труженику.
Предварительная работа: посещение мини-музея «Тула - мой любимый город», рассматривание иллюстраций с достопримечательностями Тулы; рассматривание иллюстраций с Тульскими промыслами; заучивание стихотворений о Туле, экскурсии к стеле защитникам Родины, экскурсия по улицам Заречья.
Оборудование: разрезные картинки с достопримечательностями Тулы; картина с изображение Тулы, карта Тульской области. пряник, оружие, самовар, филимоновские игрушки, картинка с изображением детского сада, микрофон, портрет Л. Н. Толстого.
Ход занятия:
- Дети, а вы любите путешествовать? (где - то бывать, узнавать что - то новое, интересное). Я вам предлагаю сегодня отправиться в путешествие. А вот куда, в какое именно место, давайте разгадаем кроссворд. (дети по очереди достают из мешочка шарики с номерами загадок). Воспитатель пишет отгадки фломастером.
1. Стоят в лугах сестрички -
золотой глазок, белые реснички. (ромашка)
2. В дверь стучать оно не будет,
а взойдет и всех разбудит. (солнце)
3. О чем можно сказать: родной,
отчий, кирпичный, старый? (дом)
4. Отгадайте, что звенит?
младший брат Царь - колокола. (колокольчик)
5. Ростом разные подружки
не похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
а всего одна игрушка. (матрешка)
- Молодцы, все загадки отгадали. Так куда же мы отправимся? (читаем слово РОДИНА). Правильно, путешествовать по нашей Родине. Как она называется? Да, Россия. Россия огромна и необъятна. А что мы называем своей Родиной? (то место, где родились). Поэтому мы с вами будем путешествовать по нашей Родине по г. Тула.
Я вам предлагаю поиграть в игру «Эхо». Я буду произносить слова, а вы должны их за мной повторить (Мир, страна, Россия, отечество, Москва, Тула).
- Названия каких городов вы услышали? Что знаете о Москве? (Столица нашей Родины). В каком городе мы живем? (Мы живем в городе – Тула). Как нас жителей Тулы можно назвать? (Туляки). Поэтому мы с вами будем путешествовать по нашей Родине по г. Тула.
(Перехожу к картине читая стихотворение).
Люблю тебя, мой город древний
Всегда со мною в сердце будь…
Где город есть еще напевней,
Чем мой, что Тулою зовут?
Если в карту Родины вглядеться,
Без труда определя,
Что имеет
Форму сердца —
Наша Тульская земля!
- Ребята внимательно посмотрите на картину и скажите, что на ней изображено?
Правильно, город Тула.
Подойдите и внимательно посмотрите на картину. Кто узнал, что это за место? (Площадь Ленина).
- Тульская земля имеет форму сердца. (Обвожу пальцем карту Тульской области).
- Ребята, кто мне скажет, как можно сказать одним словом какой наш город? (Красивый, древний, старый, большой).
- Наш город не только красивый, но и древний. Он древнее Москвы на один год.
- Посмотрите внимательно вот на эту картину и скажите, что это за место? Правильно это наш детский сад (показывается иллюстрация МБДОУ №109). Кто знает, как называется улица, на которой находится наш детский сад? (Правильно, улица Демидовская 70а).
-Молодцы. Правильно!
- Кто знает, как называется район города, в котором мы живем? (Заречье).
-Почему он так называется?
(Потому что он находится за рекой Упой)
-Верно.
А хорошо ли вы знаете свой город, мы сейчас узнаем, поиграв в игру «Сложи картинку». У меня на доске прикреплены картинки – половинки с достопримечательностями Тулы. Посмотрите внимательно.
Кто узнал достопримечательности нашего города, поднимайте руки?
(Ответы детей)
- Сейчас мы проверим, правильно ли вы узнали?
Надо найти вторую половину картинки и соединить их и посмотреть, что это.
(вызываю желающих детей)
Уточняю у детей, правильно ли подобрано вторая половинка.
Как вы считаете, правильно подобрана вторая половинка? Как называется эта достопримечательность?
Молодцы ребята, вы быстро справились с заданием.
А теперь я предлагаю вам поиграть в новую игру игру «Волшебный микрофон». Тот, кому я дам микрофон будет экскурсоводом, ему надо рассказать, об одной из достопримечательностей Тулы.
А все остальные дети внимательно слушают и дополняют.
(Рассказы детей)
Молодцы. Достопримечательности нашего города вы хорошо знаете.
Подскажите мне, почему Тулу называют город - герой? (ответы детей)
(За большие боевые и трудовые заслуги перед Родиной в годы ВО войны)
1. Мы помним сорок первый свято,
Как помнят Родину свою.
Сложили головы солдаты
За Тулу древнюю в бою.
-О Туле много написано стихов, сложено прекрасных песен.
Какая из песен является гимном г. Тулы?
(Ответы детей)
Предлагаю послушать, а кто знает спеть гимн г. Тулы.
(Физкультминутка)
Предлагаю поиграть в игру «Исправь ошибку» и вспомнить, чем знаменита и славится тульская земля? (самовары, пряники, оружие, гармошки, филимоново).
-Слушайте внимательно!
Тула знаменита своими чайниками (самоварами?
В Туле пекут знаменитые медовые торты (пряники?
Первую гармонь изобрел П. П. Белоусов (П. П. Белобородов?
Оружие в Туле делают на швейной фабрике (ТОЗ?
Филимоновские игрушки изготавливают из дерева (глины).?
Легендарный Левша подковал комара (блоху?
Тульские самовары делают на заводе «Октава» (Штамп?
Уточнить чем славится Тульская земля
Правильно наша Тульская земля знаменита и славится самоварами, пряниками, оружием, гармошкой, филимоновской игрушкой.
Вы хорошо знакомы с тульскими промыслами.
Дети, а кто из вас знает стихи о Тульских промыслах?
(Дети читают стихи).
Есть под Тулой деревенька,
Филимоново зовут.
И живут там мастерицы,
Что добро в дома несут.
И добро там не простое,
И не злато, серебро.
Филимоновской игрушкой
Называется оно.
Поднимайся выше тополь
В поле краше расцветай
Мы свистульками игрушками
прославим милый край
- Как называется деревня, где делали филимоновские игрушки? (Филимоново). - Какие это в основном были игрушки? (игрушки – свистульки).
- В любом уголке России можно встретить тульский самовар. А кто из вас знает, кто был первым мастером, который изготовил самовар? (Назар Лисицын).
(Предлагаю детям почитать стихи о самоваре).
Когда придут гости, хорошие друзья.
Когда сияет солнце и хмурится нельзя,
Над белою салфеткой клубится мягкий пар,
На столе Россия ставит Тульский самовар.
В народе бытует поговорка, что в Тулу со своим самоваром не ездят, а из Тулы без чего не уезжают?
-Верно, без пряника.
Тульский пряник визитная карточка Тулы. А тех, кто делал пряники, называли прянишники. Первыми мастерами по выпечки пряников считаются КТО (братья Гречихины.)
(стихи о прянике)
Тульский пряник – и
Душист и сладок,-
Лакомство и радость детворе.
Слышалось в нем ржание лошадок,
Петушиный окрик на заре.
- Ребята, сейчас Артем загадает вам загадку, попробуйте отгадайте ее.
-В руки ты её возьмёшь,
То растянешь, то сожмёшь.
Звонкая, нарядная,
Русская, двухрядная (гармонь).
Правильно, гармонь. Тульский народ умел не только работать, но и умел хорошо отдыхать. Люди пели песни и много танцевали, и в этом им помогала Тульская гармошка.
А почему у нас в Туле стоит памятник Петру I и Никите Демидову?
Один памятник на одном берегу Упы а другой памятник на другом.
(-ПетрI издал приказ о строительстве и производстве оружия в г. Тула
- Первый оружейный завод открыл купец Никита Демидов.)
Лиза читает стихотворение
про Тульское оружие.
Немцы взять хотели Тулу,
Но сломить ли город тот.
Где в самих названьях улиц
Дух оружия живёт
- Дети, а каких знаменитых людей вы знаете в тульской области? Л. Н. Толстой (Ясная Поляна, Тульский левша (подковал блоху, Мосин (изобрел первую винтовку, Белобородов (создатель тульской гармошки).
Наше с вами путешествие по родному городу Тула закончилось.
Все люди после путешествия возвращаются домой. И мы вернулись в родной детский сад-НАШ ДОМ.
На карте мира не найдешь
Тот дом, в котором ты живешь.
И даже улицы родной
Мы не найдем на карте той.
Но всегда на ней найдем
Свою страну - наш общий дом.
Наше с вами путешествие по родному городу Тула закончилось, вам оно
понравилось? А что вам больше всего понравилось во время нашего путешествие по родному городу Тула?
А кто вам из детей особенно сегодня понравился?
-часто отвечали полными предложениями.
- У кого был самый содержательный рассказ
Я вас всех благодарю за активное участие в нашем путешествии.
- Ой, кто-то к нам стучится. Пойду, посмотрю, кто же это? (Беру коробку и показываю ее ребятам). Кто-то прислал нам посылку. Тут написано, что эта посылка для детей подготовительной группы из детского сада №109, который находится по ул. Демидовская 70а. Как вы думаете это нам? Посмотрите, что это? Верно пряники. Их нам прислали в подарок из музея тульского пряника. Предлагаю попить чай с пряниками.
