Аалто
«Блокадная ласточка». Конспект интегрированного занятия по аппликации в старшей логопедической группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
познакомить детей с днем полного освобождения блокадного Ленинграда от фашистов в годы Великой отечественной войны; способствовать нравственно- патриотическому воспитанию дошкольников; дать детям представление о стойкости и мужестве ленинградце в дни блокады; изготовление аппликации
«Блокадная ласточка».
Задачи:
Образовательные: формировать у детей знания о Великой Отечественной войне 1941-1945 г., ее защитниках и подвигах; познакомить ребят с понятием защитник Отечества, блокада; дать представление о блокаде Ленинграда, о детях блокадного города, расширение представления о блокадной ласточке.
Развивающие: развивать творческие способности, развивать мелкую моторику рук, развивать глазомер, мышление, аккуратность, внимание, развивать выразительность речи при чтении стихов, умение отгадывать загадки, историческую память дошкольников, коммуникативные навыки.
Воспитательные: пробудить в детях чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей Великой Отечественной войны; воспитывать патриотические чувства, уважение к старшему поколению.
Материалы: Картины, иллюстрации, памятная медаль жителя блокадного Ленинграда, книги, цветная бумага, образцы открыток,трафареты ласточек, клей, клеенки, салфетки по количеству детей.
Предварительная работа: чтение произведений о блокадном Ленинграде: С. Алексеев «Блокадный хлеб»,О. Берггольц» Блокадная ласточка», рассматривание фотографий военного времени города Ленинграда.
Ход занятия:
В 1941 году на нашу Родину напала фашистская Германия. Война ворвалась и в мирную жизнь ленинградцев. Город тогда назывался Ленинградом, а его жители - ленинградцами. В начале войны родилась замечательная песня. Она звала на борьбу народ: «Вставай, страна огромная!» И весь русский народ встал на защиту своей Родины!
Очень скоро враги оказались рядом с городом. Днем и ночью фашисты бомбили и обстреливали Ленинград но не сумели захватить город силой, тогда решили задушить его блокадой. Фашисты окружили его, перекрыли все выходы и входы в город. Так он оказался в блокадном кольце.
Что такое блокада? Это осадное кольцо, в которое взяли город. В него перестало поступать продовольствие. Отключили свет, отопление, воду… Наступила зима…Настали страшные, тяжелые блокадные дни. Их было 900…Это почти 2,5 года.
Ленинград регулярно обстреливали с воздуха по 6-8 раз в сутки. И звучала воздушная тревога Когда люди слышали сигнал, то все прятались в бомбоубежище.
Жизнь в городе становилась всё труднее. В домах не работал водопровод, от сильных морозов вода в нём замёрзла. Еле живые люди спускались на невский лёд за водой. На саночки ставили вёдра, бидоны и набирали воду из проруби.
Норма хлеба снизилась в 5 раз, вот такой кусочек хлеба давали жителю блокадного Ленинграда- 125 грамм. И всё, больше ничего - только вода.
Дома не отапливались, не было угля. Люди в комнате ставили буржуйки, маленькие железные печурки, а в них жгли мебель, книги, письма, чтобы как- то согреться. Но даже в самые лютые морозы люди не тронули в городе ни одного дерева. Они сохранили сады и парки для нас с вами.
Несмотря на такое тяжёлое время, работали детские сады, школы. И те дети, которые могли ходить, учились в школе. И это тоже был подвиг маленьких ленинградцев.
Ленинград продолжал жить и работать. Кто же работал в блокадном городе?
На заводах для фронта делали снаряды, танки, реактивные установки. Работали на станках женщины и даже школьники. Люди работали до тех пор, пока могли стоять на ногах. А когда не было сил дойти до дома, они оставались до утра здесь же на заводе, чтобы утром опять продолжить работу. А как ещё помогали взрослым дети? (Они тушили зажигалки сброшенные с фашистских самолётов. Тушили пожары, носили воду из проруби на Неве, потому что водопровод не работал. Стояли в очередях за хлебом, который давали по спец. карточкам. Помогали раненным в госпиталях, устраивали концерты, пели песни читали стихи, танцевали.
Немецкие захватчики, держащие осаду Ленинграда, заявили: «Отныне даже птица не сможет пролететь через кольцо блокады!» Многие ленинградцы носили символ — блокадную ласточку на груди в ответ на заявления фашистов. Таким образом, жители осажденного Ленинграда показывали, что ждут хороших вестей с фронта, что не теряют связи со своей страной. Ласточки стали и живыми символами надежды блокадного города.
Мы с ваши сегодня сделаем открытку с изображением блокадной ласточки и подарим ее нашим ветеранам. Перед этим немного разомнемся и выполним физминутку.
«Отряд»
Сильный, смелый наш отряд дружно вышел на парад
(ходьба на месте)
Выше ногу, тверже шаг, как в строю идет солдат
(ходьба на месте)
За осанкой проследи, и солдат не подведи (расправить плечи).
Мимо знамени идем, честь все дружно отдаем (ходьба на месте, правую руку к виску).
Теперь возвращаемся на места и выполняем аппликацию. Напоминание о композиционном расположении, способах выполнения, аккуратности (Выполнение)
Какие молодцы! Мы с вами сделали символ надежды жителей блокадного города. И эта надежда, вера и мужество защитников и жителей Ленинграда помогли им!
В январе наши войска перешли в наступление. 4,5 тысячи орудий обрушили смертоносный удар на врага. И вот пришел этот час. 27 января 1944 года советские войска прогнали фашистов с Ленинградской земли. Ленинград был освобождён от блокады.
900 дней и ночей боролся город и выстоял!
Прошло уже очень много лет с тех пор, но нельзя забывать о той войне, чтобы она никогда не повторилась. Ваши открытки мы подарим ветеранам. Вы молодцы!
Аалто | Все публикации
