Татьяна Вшивкина
Конспект игры-квеста для детей подготовительной группы «Путешествие в город мастеров»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект игры-квеста для детей подготовительной группы «Путешествие в город мастеров».
Цель:
Задачи:
Предварительная работа:
Материал к развлечению: стих. «Чтобы мама отпустила» Алла Сапова, интерактивная панель, ноутбук, карточки профессии, ножницы, клей, карточки к игре «Кто Я», карточки с буквами, воздушный шарик, белая писчая бумага, клей ПВА, картонная коробка, палочки от мороженного, шпагат, гуашевые краски, кисточки.
Публикация «Конспект игры-квеста для детей подготовительной группы „Путешествие в город мастеров“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
Ход игры- квеста :
Воспитатель:
Назову сейчас профессий не четыре и не десять, А почти что три десятка! Ну-ка, слушайте, ребятки! Сценарист, судья, стилист, часовщик, технолог, Финансист, шахтёр, таксист, проводник, геолог, Переводчик, иллюстратор, штурман, архитектор, Композитор, дегустатор, лётчик, врач, корректор, Имиджмейкер, каскадёр, журналист, издатель, Полицейский, режиссёр, машинист, спасатель. Стало интересно вам? Всех профессий — океан! Выберите — что по силам. Чтобы мама отпустила!
Воспитатель:
Ребята, вы помните Винтика и Шпунтика из Цветочного города? Их воздушный шар опять потерпел крушение. Они просят нас помочь добраться до города Мастеров. Только там, они смогут починить воздушный шар и вернуться домой.
На экране появляются Винтик и Шпунтик у них в руках карта с заданиями.
1 задание: (Детям раздают карточки, на которых изображены люди различных профессий и атрибуты необходимые для их работы. Дети должны вырезать и наклеить атрибуты, соответствующие данной профессии. Девочки- врач, повар. Мальчики- космонавт. пожарный).
Воспитатель: Вы быстро и правильно справились с заданием. Отметим на карте, что этот пункт мы уже прошли. Отправляемся дальше.
2 задание: Игра «Отгадай, кто я» (Дети по очереди берут карточки с профессиями и при помощи жестов показывают профессию. Дети задают наводящие вопросы. Водящий может отвечать только «да» или «нет». Задача остальных: отгадать, какую профессию изображает ведущий).
Ведущий: Вот и это задание мы выполнили. Пора двигаться в путь, нас ждут новые задания. Но перед тем как отправится дальше, немного разомнемся.
Физкультминутка «Профессии»
Много профессий на свете у нас! (Руки на поясе – повороты туловища вправо-влево)
О них поговорим сейчас: (Развести руки в стороны)
Вот швея рубашки шьет, (Движения воображаемой иглой)
Повар варит нам компот, (Мешаем поварешкой)
Самолет ведет пилот - (Руки – в стороны)
На посадку и на взлет. (Опускают их вниз, поднимают вверх)
Доктор ставит нам уколы (Скрестить пальцы над головой, движения: ладонь – кулак)
И охранник есть у школы. (Руки – согнуты в локтях, силовой жест)
Каменщик кладет кирпич, (Попеременно кладет кисти рук одна на другую сверху – вниз.)
А охотник ловит дичь (Делают бинокль из пальчиков)
Есть учитель, есть кузнец, (Загибают пальцы, перечисляя профессии)
Балерина и певец, чтоб профессии иметь, (Разгибаем пальцы)
Надо много знать, уметь (Повороты кистями - тыльная сторона ладошки)
Хорошо дружок учись! (Погрозить пальчиком)
И, конечно, не ленись! (Отрицательное движение указательным пальцем)
3 задание: Загадки про профессии.
У этой волшебницы,
Этой художницы,
Не кисти и краски,
А гребень и ножницы.
Она обладает
Таинственной силой:
К кому прикоснётся,
Тот станет красивый.
(Парикмахер)
Доброты, тепла души
Мамочке не жалко.
Ждут мамулю малыши –
Вася, Маша, Галка,
Паша, Сеня и Марат –
Ждет ее весь детский сад!
(Воспитатель)
Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты,
Все завтраки, обеды?
(Повар)
По морскому ходит дну,
Беспокоя глубину.
Он под илом всё отыщет,
Корабля заварит днище,
Если течь, стряслась беда —
Не помеха и вода.
(Водолаз)
Он в автобусе сидит
И внимательно следит,
Чтоб у всех билеты были,
Чтоб купить их не забыли.
(Кондуктор)
В книжном море он бескрайнем
Настоящий капитан.
Отыскать любую книжку
Помогает быстро нам!
(Библиотекарь)
Камешки лежат в коробке,
Каждый мне давно знаком.
Папа шел по горной тропке,
Отбивал их молотком.
И в коллекции хранит
Мрамор, уголь и гранит.
(Геолог)
Он «тесто» в кадке замесил.
Но цель его – не калачи.
Горшок цветочный смастерил,
Потом обжёг его в печи.
(Гончар)
Средь облаков, на высоте,
Мы дружно строим новый дом,
Чтобы в тепле и красоте
Счастливо жили люди в нём.
(Строители)
Он рассказывает внятно,
Он экскурсии ведёт.
Нам становится понятно
То, что он – …
(Экскурсовод)
Ведущий: Все загадки разгаданы. Вперед, к новым заданиям. Вы уже взрослые и знаете все буквы.
4 задание: Игровое задание «Назови профессию по букве». (Воспитатель предлагает детям взять любую карточку - букву, назвать профессии, начинающиеся на данную букву).
А- аптекарь, альпинист, агроном, архитектор, астронавт, актер, авиаконструктор.
В- воспитатель, водитель, ветеринар, врач, водолаз.
С- строитель, слесарь, сталевар, сапожник, садовник, скрипач. Санитар
П- почтальон, пилот, пекарь, парикмахер, проводник, повар, плотник, продавец, писатель, портниха, пианист.
Ведущий: Сколько замечательных профессий мы сейчас с вами вспомнили. И это задание выполнено. Еще немного нам осталось пройти, и мы будем на месте. Но сначала немного поиграем.
Игра «Тише едешь, дальше будешь»
На одной стороне площадки проводится линия, дети строятся за ней в шеренгу. На другом конце площадки очерчивается круг – место водящего.
Повернувшись спиной к детям, водящий громко говорит: «Тише едешь, дальше будешь. Стоп!»
На эти слова дети идут к ведущему, делая шаг на каждое слово, на слово «Стоп!» - останавливаются, замирают. Водящий после слова «стоп» быстро оглядывается на детей. Того, кто не успел остановиться, водящий возвращает на исходную линию. Затем водящий вновь поворачивается спиной к детям и повторяет слова команды. Играющие продолжают движение с того места, где остановились первый раз на слово «стоп». Те, кого отослал водящий на исходную линию, начинают движение оттуда.
Побеждает ребенок, успевший встать первым в круг к водящему до слова «стоп». Он и становится водящим.
5 задание: «Отгадайте кроссворд».
Ведущий: Вот и подошло к концу наше путешествие. Все задания мы выполнили и добрались до Города Мастеров. Здесь Винтику и Шпунтику помогут отремонтировать воздушный шар. Но и мы с вами не останемся в стороне. Все вместе можем построить новый воздушный шар, на котором смогут путешествовать жители Цветочного города.
Продуктивная деятельность (коллективная работа) «Воздушный шар» (Шар из папье-маше, корзина- картонная коробка, обклеенная палочками для мороженного.
Ведущий:
Есть на свете много профессий,
И важны они всем нам очень:
Врач, учитель, сантехник, профессор,
Инженер, акробат и рабочий.
Все профессии очень разные -
Трудно сделать выбор порою.
Интересные и опасные,
Могут стать для кого-то судьбою.
