Конспект фронтального занятия на тему «Звук [Ю] и буква Ю»

Ксения Олейникова
Конспект фронтального занятия на тему «Звук [Ю] и буква Ю»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: развитие навыков звукового анализа и синтеза по теме «Звук и буква Ю»

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

закрепление навыков звукового анализа и синтеза;

определение места звуков и букв в словах;

закрепление знаний о гласных и согласных звуках;

Коррекционно-развивающие:

развитие логического мышления;

развитие слухового и зрительного внимания, зрительного восприятия;

развитие навыков словоизменения.

Коррекционно-воспитательные:

Темочки:

• Буква Ю и звук [Ю]. Конспекты занятий
• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Обучение грамоте. Конспекты
• Темочки

формирование навыков сотрудничества, правильной установки на участие в занятии, инициативности и самостоятельности.

Оборудование: компьютер, презентация, музыка «Капитан улыбнитесь».

Ход занятия

1. Организационный момент.

Здравствуйте, ребята! Сегодня к нам в гости пришел юнга. Вы знаете, кто такой юнга? Это мальчик, который помогает матросам на корабле. Он хочет рассказать нам про букву Ю.

Как Вы думаете буква Ю гласная или согласная?

В этой букве живут два звука давайте угадаем какие это звуки? [Йуууу]

Буква Ю придает мягкость согласному.

Он придумал для нас задания и хочет с нами поиграть. Поиграем?

«Хлопнете, когда услышите Ю».

Юля, ложка, салют, праздник, улица, Люба, Юра, полёт, туфли.

«Раздели на слоги»

Давайте отгадаем загадки.

Кручусь, верчусь

И мне не лень,

Крутиться даже целый день. (Юла)

Логопед: в слове «юла» есть буква Ю? Давайте разделим это слово на слоги? Где стоит буква Ю в начале середине или конце слова?

Мальчика узнаю я, без особой муки.

Потому, что надевает вместо юбки:(брюки)

Логопед: в слове «брюки» есть буква Ю? Давайте разделим это слово на слоги? Где стоит буква Ю в начале середине или конце слова?

Полежит он без вниманья

Целый день в твоём кармане.

Без него домой придёшь —

В дом не попадёшь. (Ключ)

Логопед: в слове «ключ» есть буква Ю? Давайте разделим это слово на слоги? Где стоит буква Ю в начале середине или конце слова?

В Антарктиде кто живет,

Обожает снег и лед?

Вместо плюшек и конфет

Рыбку кушает в обед.

Ловит он ее весь день

С легкостью! Ведь он -. (тюлень)

Логопед: в слове «тюлень» есть буква Ю? Давайте разделим это слово на слоги? Где стоит буква Ю в начале середине или конце слова?

Картинки: юла, брюки, ключ, тюлень.

Физминутка:

Движения под песню «Капитан улыбнитесь»

«Разгадай ребус»

Назови картинку и первый звук в слове. Из первых звуков нужно составить слово.

Картинки: краб, арбуз, юла, тигр, апельсин.

Слово: каюта.

Каюта — это комната, в которой спят матросы.

«Измени слова»

Ребята, юнга пишет о том, что он и его друзья делают в свободное от занятий время.

Читай – дети читаю

Плавай

Рисуй

Прыгай

Играй

Пой

Бегай

Кушай

«Буквы перепутались»

В словах перепутались все буквы. Давайте составим из них слова?

Слова: клюв, изюм, крюк.

Заключение:

Чем мы сегодня занимались? Какую букву мы сегодня изучали? Кто такой юнга? Как Вы себя оцените? Со всеми заданиями вы хорошо справились?