Наталья Стаматова
Конспект физкультурного развлечения «Секреты здоровья» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Пропаганда и закрепление представлений детей о здоровом образе жизни.
Задачи:
Образовательные:
- расширять и закреплять знания детей о здоровом образе жизни, подвести к пониманию того, что каждый человек должен заботиться о своем здоровье с детства;
- формировать представления детей о зависимости здоровья от двигательной активности, личной гигиены, закаливания, от правильного питания, соблюдения режима дня;
- продолжать формировать у детей представление о полезных продуктах, в которых содержатся витамины;
Публикация «Конспект физкультурного развлечения „Секреты здоровья“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- активизировать словарь по теме «Здоровье» (закаливание, правильное питание, витамины, гигиена, физкультура, спорт и т. д)
Развивающие :
- развивать внимание, логическое мышление, память, любознательность, познавательную активность;
Воспитательные:
- воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам во время игры, умение взаимодействовать, договариваться.
Предварительная работа: беседа с детьми на тему «Здоровье – в наших руках!», просмотр мультфильма «Азбука здоровья» (мультсериал «Смешарики», рассматривание иллюстраций на тему «Физкультура и спорт», ориентирование по карте-схеме ( задание: найти обьект в реальности, сверяясь с картой).
Материалы и оборудование: Магнитофон, аудиозапись «Веселая физкультура», аудиозапись для игры «Солнце, воздух и вода», картинки овощей, фруктов, неполезных продуктов; 2 мяча; плакат с секретами здоровья, разрезанный на 8 частей; карта прохождения маршрута; упаковка с витамином С (по количеству детей).
Методы и приемы:
1. Организационный момент.
2. Выполнение двигательной разминки «Веселая зарядка».
3. Словесная игра «Правда или нет?»
4. Игра - эстафета «Полезные и вредные продукты питания».
5. Игра «Топ-хлоп».
6. Подвижная игра «Солнце, воздух и вода».
7. Игра «Улыбалочка».
8. Игра-эстафета «Передай мяч», «Прокати мяч».
9. Загадывание загадок.
10. Рефлексия деятельности.
Ход развлечения
Воспитатель читает письмо от Айболита. В письме говорится о том, что Айболит не может приехать в гости к детям, но прислал им подарок. Воспитатель вместе с детьми открывает красивую коробку, а там пусто. В это время появляется Андрейка-Заболейка и говорит что это он похитил подарок от Айболита. Но если дети расскажут секреты здоровья, то он отдаст подарок. Воспитатель предлагает детям отправиться в страну здоровья, чтобы узнать секреты.
Станция №1 «Веселая зарядка» (группа)
Воспитатель: Вот мы и отыскали первый секрет здоровья : это зарядка. А сейчас отправляемся на поиски следующего секрета.
Станция №2 «Правда или нет»
Я предлагаю вам поиграть в игру «Правда или нет», проверить ваши знания Проводится словесная игра - «Правда или нет Вас прошу я дать ответ: Это правда или нет?
• Чтоб с микробами не знаться,
Надо, дети, закаляться? (ответы детей)
• Никогда, чтоб не хворать,
Надо целый день проспать? (ответы детей)
• Чтоб зимою не болеть,
На прогулке надо петь? (ответы детей)
• И от гриппа, от ангины
Нас спасают витамины? (ответы детей)
• Будешь кушать лук, чеснок,
Тебя простуда не найдёт? (ответы детей)
• Если хочешь сильным быть,
Со спортом надобно дружить? (ответы детей)
• Хочешь самым крепким стать?
Сосульки начинай лизать! (ответы детей)
• Ешь побольше витаминов,
Будешь сильным и красивым? (ответы детей).
Станция № 3 «Алфавит Здоровья» (кухня)
Но прежде хочу проверить, знаете ли вы, что значит правильное питание, какие продукты полезны, а какие нет. У меня на столе картинки с разнообразными продуктами и напитками, ваша задача распределить их на полезные и не полезные. Картинку с полезным продуктом кладите в кастрюлю, а с вредным откладывайте в контейнер. (Дети по очереди подходят, берут картинку, определяют, куда ее положить. Карточки с картинками могут быть такими: яблоко, чипсы, мясо, молоко, кока – кола, конфеты, морковь, помидор, йогурт, творог, сосиски, рыба и др.)
Молодцы, вы справились! Действительно, полезными являются овощи, фрукты, продукты, содержащие белок — мясо, творог, молоко, рыба. А вот мучные продукты и сладости можно употреблять только в умеренном количестве, иначе они могут принести вред. Такие продукты как чипсы и газированные напитки лучше вообще не есть, а то проблем со здоровьем не оберешься.
Секрет называется правильное питание.
Станция №4 «Чистюлькино»
Сейчас мы проверим, знаете ли вы правила гигиены. Мы поиграем в игру, которая называется «Топ-хлоп». Если вы хотите сказать «Да», то вы хлопаете в ладоши, а если «Нет», то вы топаете. Будьте внимательны. Итак, начинаем.
Игра «Топ-хлоп».
1. Мылом моют руки. (хлоп)
2. Во время умывания разбрызгивают воду. (топ)
3. Зубы чистить не надо. (топ)
4. Зубы чистят зубной пастой. (хлоп)
5. Волосы расчесывать не надо. (топ)
6. Перед мытьем рук нужно закатать рукава. (хлоп)
7. Нельзя брать грязные пальцы в рот. (хлоп)
8. Нужно пользоваться носовым платком (хлоп)
Воспитатель: Молодцы, вы очень хорошо справились с этим заданием, и я убедилась в том, что вы все знаете правила гигиены.
На этой станции мы узнали ещё 1 секрет, назовем ее личная гигиена.
Воспитатель: А теперь мы отправляемся на следующую станцию.
Станция №5 «Солнце, воздух и вода»
Воспитатель: Чтоб простуды не бояться, физкультурой надо И полезны нам всегда солнце, воздух и вода! Ребята, что же означает выражение «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»? как вы думаете, почему именно они – лучшие друзья человека? (ответы детей)
Подвижная игра: «Солнце, воздух и вода».
На слово «воздух», дети бегают под музыкальное сопровождение, на слово «солнце» остановиться, ручки поднять кверху, на слово «вода» - лечь на животик и выполнять движения пловца.
Воспитатель: Вы умницы! На этой станции мы узнали что один из секретов здоровья – это закаливание. И мы с вами идем на поиски следующего секрета здоровья.
Станция №6 «Улыбалочки»
Воспитатель: А какое у вас сейчас настроение? Хорошее настроение – это тоже залог здоровья. А если в день человек будет улыбаться хотя бы 4 раза, то он сможет нормально существовать на Земле, а вот если будет улыбаться 20 раз в день и больше, то организм будет развиваться и оздоравливаться. И это не просто выдумка, все это доказано. Считается, что улыбка:
- Укрепляют иммунитет.
- Снимают усталость.
- Улучшают ночной сон.
- Предотвращают плохое настроение.
Игра «Улыбалочка».
Дети образуют малый (внутренний) круг, и большой (внешний). Участники каждого круга держатся за руки. Когда начинает звучать музыка, дети идут в противоположных направлениях – по часовой стрелке и против нее. Как только мелодия смолкает, все расцепляют руки. Каждый ребенок должен улыбнуться друг другу.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Хорошее настроение – это тоже секрет здоровья! Пора отправляться на следующую станцию.
Станция №7 «Спортивная»
Хороший сон и аппетит нам дарит физкультура, кипучую энергию для игр и прогулок. Чтоб ангиной не болеть и простуды не бояться, советую физической культурой заниматься! И на этой станции мы проведем спортивные соревнования.
Дети делятся на две команды.
Инструктор по физической культуре:
Он лежать совсем не хочет если бросить, он подскочит.
Чуть ударишь, сразу вскачь, ну, конечно – это (мяч).
Воспитатель: Мячик наш весёлый не может так лежать. Он просит ребятишек, с ним вместе поиграть.
Игра-эстафета «Передай мяч».
Первый ребенок передаёт мяч через голову назад себя следующему участнику и так до конца команды, последний с мячом бежит и встаёт впереди.
Эстафета «Прокати мяч». Участники эстафеты ведут мяч ногой до ориентира и обратно, держа в руках другой мяч.
Молодцы, ребята! Сразу видно, что ребята вы спортивные, ловкие и быстрые! Физкультура и спорт – это тоже секрет здоровья!
№ 8. «Знатоки» (группа)
Воспитатель: Вот мы оказались на последней станции, которая называется «Знатоки». Вам предлагается закончить пословицы и поговорки про здоровье.
В здоровом теле – здоровый дух.
Чистота – залог здоровья
Кто любит спорт, тот здоров и бодр.
Солнце, воздух и вода – наши верные друзья.
Если хочешь быть здоровым — закаляйся!
Когда я ем, я глух и нем.
Человек устает, когда ему делать нечего.
Воспитатель: Дорогие друзья, вы закончили свое путешествие по станциям здоровья. Все узнали, что вы много знаете, вы умные, здоровые, а главное дружные.
Воспитатель: А теперь вспомним, из каких составляющих частей состоит секрет здоровья
зарядка
правильное питание
гигиена
закаливание
спорт
Дети рассказывают Андрейке-Заболейке секреты здоровья и просят отдать подарок.
Андрейка-Заболейка просто так не хочет отдавать подарок и просит детей найти его.
Дети находят подарок от Айболита и воспитатель угощает детей витаминами. А Андрейке-Заболейке советуют чтобы не болеть выполнять все правила здоровья.
