 | Елена Андрусенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: «Экспериментирование с водой» Цель: продолжать учить детей самостоятельно проводить эксперимент с целью проверки правильности предположения. Задачи: 1. Продолжать учить детей распределять действия в микрогруппах 2. Упражнять в умении выдвигать гипотезы, делать... |
|
Программное содержание: Труд: Совершенствовать умения изготавливать куклу, учить работать с тканью. Социализация. Формировать доброжелательные взаимоотношения со сверстниками, формирование адекватной самооценки. Закрепить понимание того, что с друзьями можно не... |
|
Цели: закрепить у детей знания о художнике-иллюстраторе Е. М. Рачеве; учить детей рассматривать иллюстрации в книгах, называть сказку, героев, действие, характер, определять настроение героев; учить детей задумывать содержание своей работы, доводить замысел до... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
«ВОЗДУХ И ЕГО РОЛЬ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА» ЦЕЛЬ: познакомить детей с понятием «воздух», его свойствами. Показать, что воздух есть вокруг нас, способы его обнаружения. Показать детям, что воздух нельзя увидеть. МАТЕРИАЛ: одна банка с водой и стакан, рисунок дома –... |
|
Конспект НОД “Мой любимый детский сад” Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе Интеграция образовательных областей : коммуникация, музыка, физическая культура, художественное творчество, социализация. Участники НОД :... |
|
Цель совместной деятельности — развитие познавательной активности ребенка в процессе знакомства со свойствами магнитов. Задачи: • Формирование представлений о свойствах магнита. • Актуализация знаний об использовании свойств магнита человеком. • Формирование... |
 |
 |
|
ЗАНЯТИЕ НА ТЕМУ: «Берегите воду» Тема ЗАНЯТИЯ: «ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ». ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Расширять и уточнять представления детей о наиболее распространённых... |
|
Программное содержание: 1. Закрепить умение сравнивать две группы предметов, формировать представление о равенстве и не равенстве групп на основе счёта двумя способами. 2. Развивать представление детей о геометрических фигурах: круге, квадрате, треугольнике,... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию по...
26 ноября 2024 в 13:07
Фотоотчет об участии воспитанников детского сада в Едином...
26 ноября 2024 в 13:07
Мастер-класса «Планируй, мечтай, твори» в в рамках...
26 ноября 2024 в 13:05
Конспект открытого интегрированного занятия «Путешествие в...
26 ноября 2024 в 13:04
Неделя психологии «Наша дружная семья»
26 ноября 2024 в 13:00
МААМ в соцсетях
   |
