![]() | Дарья Карманова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Организация коррекционно - развивающей образовательной деятельности детей в подготовительной логопедической группе по теме «Звук Ч» Автор конспекта КРОД: Сусликова Лариса Станиславовна, учитель-логопед 1 квалификационной категории МБДОУ «Лямбирский детский сад №3... |
Сентябрь 1-я неделя. Тема: Праздник знаний. Виды работы: 1. Пальчиковая гимнастика «Детский сад», 2. Малоподвижная игра «Ровным кругом», 3. Подвижная игра «Классы», «Сделай фигуру» 2-я неделя. Тема: Профессии села. Виды работы: 1. Дыхательные упражнения: «Дровосек»,... |
Конспект по обучению грамоте для детей 6-7 лет Тема: «Волшебный город» Цель: Закрепить с детьми понятия: звуки и буквы, гласные и согласные буквы, разделение согласных звуков на твёрдые и мягкие, звонкие, глухие. Учить слитно произносить гласные и согласные в... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Учитель-логопед: Зубарева М. Л. Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной логопедической группе для детей с ОНР «Путешествие цыплёнка Цыпа» Тема: Дифференциация звуков Ц – С. Цель: Закрепить навыки различения и произношения звуков Ц-С; упражнять в... |
Обучение дошкольников чтению Обучение чтению детей лучше начинать по их инициативе. Задача взрослых – не загубить инициативу чрезмерным усердием. В определённом возрасте ребёнку чрезвычайно интересно заниматься самыми различными упражнениями именно со звуковой... |
Сложи камешки или веселые макароны. Цель: запоминать буквы, учиться их составлять из камешков или макарон. Возраст: с 3-4 лет. Что вам понадобится: камешки ( привезенные вами с моря, собранные на улице, купленные специально для занятий в магазине) или макароны.... |
Цель: развивать связную речь детей. Задачи: -закреплять знания детей о букве, слоге, слове и предложении; -расширять словарный запас детей; -развивать логическое мышление, внимание; -воспитывать дружеские отношения между детьми, умение работать в коллективе... |
Тема НОД: «Звук и буква О» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Здоровье» Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная Цель: Учить различать звук [о] и букву О при произношении и... |
Цель: развивать связную речь детей. Задачи: -закреплять знания детей о букве, слоге, слове и предложении; -расширять словарный запас детей; -развивать логическое мышление, внимание; -воспитывать дружеские отношения между детьми, умение работать в коллективе... |
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Памятка для родителей по обучению грамоте Усвоение терминов: 1. Звуки мы слышим и произносим. Звуки бывают: Гласные - эти звуки произносятся легко и свободно. Воздух, выходящий изо рта, не встречает никакой преграды. Гласный звук Обозначаем... |
Популярное из нового
![]() 22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «От чего планета грустит и радуется»
21 августа 2024 в 15:55
Детский мастер-класс по аппликации, с элементами...
21 августа 2024 в 15:52
Конспект учебного занятия для старших дошкольников «Сказка...
21 августа 2024 в 15:49
Фотоотчет о проведении праздника Всемирного дня Пчел
21 августа 2024 в 15:47
Конспект НОД «Космическое путешествие»
21 августа 2024 в 15:43