Гайер Анна
Итоговое занятие по сказке «Колобок» в старшей группе
Образовательные области: «Коммуникация», «Познание», «Социум».
Разделы: «казахский язык», «Грамота», «Основы экологии».
Тема: Итоговое занятие по сказке «Колобок».
Цель: Умение различать гласные и согласные звуки; знание казахского языка (драматизация сказки «Колобок); умение различать и правильно называть геометрические фигуры, счет прямой и обратный в пределах 10; закрепить знания детей о домашних и диких животных.
Публикация «Итоговое занятие по сказке „Колобок“ в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Старшая группа
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
Материалы и оборудование: слайды диких и домашних животных, слайды по сказке «Колобок», геометрические фигуры в виде деревьев, цифры от 1 до 10, синий и красный домики, буквы, рисунки детей, музыка.
Содержание.
Дети под музыку входят в музыкальный зал.
Приветствие детей на двух языках (русский и казахский).
Психолог проводит блиц-опрос с родителями.
Выставка рисунков (рисовали самих себя). Родители должны отгадать по рисунку своего ребенка.
Воспитатель: Ребята вы любите загадки?
Дети: Да!
Воспитатель: тогда слушайте:
Формой он похож на мяч.
Был когда-то он горяч.
Спрыгнул со стола на пол
И от бабушки ушел.
У него румяный бок…
Кто же это?
Дети: Колобок.
На экране появляется колобок : Салеметсезбе, балалар!
Дети: Салеметсезбе!
Колобок : Ребята я гулял и потерялся. Хочу обратно вернуться в сказку. Вы мне поможете? Но для этого мне нужно пройти через лес. Пойдемте со мной!
В лесу им встречается зайчик с заданием.
Задание №1
Отгадайте загадки
:
Прыгать может высоко,
Пьет из блюдца молоко.
И, разлегшись у окошка,
Жмурит глазки наша. (кошка, мысык)
Любит кушать он малину
И в берлоге спать всю зиму.
Страшно может он реветь,
А зовут его. (медведь, аю)
Отгадать я помогу,
Кто пасется на лугу.
Чтобы были мы здоровы,
Молоко дают. (коровы, сиыр)
Он в лесу дремучем рос,
Серой шерстью весь оброс.
В зайцах вкусных знает толк
Злой голодный серый. (волк, каскыр)
Давайте вспомним какие животные относятся к домашним, а какие к диким?
Встречается серый волк.
Задание №2.
Дети, обратите внимание на наши деревья в лесу. На какие геометрические фигуры похожи эти деревья.
Перед вами цифровое поле. Цифры перепутались местами. Давайте мы их расставим по порядку. Посчитайте порядковый и обратный счет на двух языках.
Встречается медведь с заданием.
Задание №3.
Чем отличаются буквы от звуков.
Давайте звуки распределим по своим домам.
Физминутка: Торт кадам алга, торт кадам артка.
Мы помогли колобку вернуться обратно в сказку.
Сказка «Колобок» на казахском языке.
