Итоговое мероприятие с детьми и родителями. КВН «По дороге в старшую группу» (16 фото)

Анжела Хубиева
Итоговое мероприятие с детьми и родителями. КВН «По дороге в старшую группу»
▼ Скачать + Заказать документы

Дети входят в зал под детскую песню «Добро пожаловать в детство».

1 ребёнок. Мы шары развесили, цветы нарисовали.

Мы и не заметили, как большими стали.

2 ребёнок. За этот год мы научились лепить и рисовать.

За этот год мы научились и петь, и танцевать.

3 ребёнок. Одеваться очень быстро, умываться очень чисто.

Аккуратно, быстро есть – даже всё не перечесть.

4 ребёнок. Есть особый сад на свете, не деревья в нём, а дети.

Он -для маленьких ребят, и зовётся – детский сад (все вместе).

Ведущий. А в саду у нас растут не черешни, и не груши,

А… (каждый ребёнок называет своё имя).

Публикация «Итоговое мероприятие с детьми и родителями, КВН „По дороге в старшую группу“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2016

5 ребёнок. Вот какой здесь чудо-сад,

Для таких, как мы, ребят!

Песня «В садике».

Ведущий. Дорогие родители, вот и заканчивается учебный год. Позади занятия по математике и рисованию, лепке и физкультуре, музыке и аппликации, а впереди – летние каникулы и отдых. Мы пригласили вас сегодня на наше итоговое мероприятие «По дороге в старшую группу». Мы долго думали, как провести наш праздник и решили…

Детство-это всегда игра и сегодня мы поиграем с вами в замечательную, интеллектуальную игру под названием…

Дети. КВН.

Обратите внимание на ваши «входные билеты». У кого «билеты» с чётными числами – первая команда, а с нечётными - вторая команда. (Родители делятся на команды, к ним присоединяются дети).

Ведущий. Всем! Всем! Всем!

Начинаем наш КВН!

Разрешите представить членов нашего жюри (оглашаются жюри).

Жюри будет оценивать ваши результаты, а в конце игры подведет итоги и определит команду победителей.

1 Конкурс. Приветствие.

Дать название своей команде, нарисовать эмблему, выбрать капитана (3 мин.)

Вот теперь прошу команды "Пчеловоды" и "Принцессы и пираты" поприветствовать друг друга (выполняются движения по тексту):

Друг к другу лицом повернулись, улыбнулись,

Отошли и поклонились, и немного покружились.

Пока жюри оценивает первый конкурс, у нас музыкальная пауза.

Танец- игра «Приветствие».

2 конкурс. Разминка.

Игра «Наоборот».

Ведущий. Скажу я слово «высоко»- вы отвечайте «низко», скажу я слово «далеко» - вы отвечайте…. Задание понятно? Тогда первой начинает игру команда "Пчеловоды".

Молодой-старый, быстрый – медленный, сладкий -горький, здоровый- больной, белый-чёрный, чистый -грязный, толстый-худой.

Что ж, команда сыграла прекрасно, давайте поаплодируем ей. Надеюсь их соперники так же сильны. Команда "Принцессы и пираты" готова? Начинаем!

Ночь-день, хорошо- плохо, тёмный- светлый, много – мало, горячий-холодный, лето-зима, смелый- трусливый.

Молодцы! Аплодисменты команде "Принцессы и пираты".

Игра «Кто кого переговорит».(для каждой команды по конверту с двумя скороговорками).

Ведущий. Кто хочет разговаривать, тот должен выговаривать всё правильно и внятно, чтоб было всё понятно. Скороговорки (в просторечии чистоговорки) были известны задолго до появления колеса. С их помощью дети учились постигать родную речь в увлекательной шутливой форме. В течение учебного года мы с детьми проговорили немало скороговорок для формирования красивой ровной речи (дети читают скороговорку «Попугай», «Два щенка»).

Затем с каждой команды по 2 родителя читают скороговорки.

1. Ехал Грека через реку,

Видит Грека - в реке рак.

Сунул Грека руку в реку,

Рак за руку Грека - цап!

2. Сшила Саша Сашке шапку,

Сашка шапкой шишку сшиб.

3. На опушке в избушке

Живут старушки-болтушки.

У каждой старушки лукошко,

В каждом лукошке кошка,

Кошки в лукошках шьют старушкам сапожки.

4. Выдра в ведро от выдры нырнула.

Выдра в ведре с водой утонула.

Конкурс «Чистота- залог здоровья».

Проводится дидактическая игра «Чудесный мешочек». Командам по очереди надо отгадать загадки о предметах личной гигиены. Игроки на ощупь определяют предмет в мешочке, называют его, достают и показывают всем. (Аня и Адам готовятся к рекламной паузе).

Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится! (Мыло).

• Хожу-брожу не по лесам,

А по усам, по волосам,

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей. (расчёска).

•Костяная спинка,

Жесткая щетинка,

С мятной пастой дружит,

Нам усердно служит. (зубная щётка).

•Белая река

В пещеру затекла,

По ручью выходит —

Со стен всё выводит. (зубная паста).

Ведущий. Молодцы! Правила личной гигиены помогают нам не болеть и укреплять своё здоровье. Просим жюри оценить наш конкурс, а у нас рекламная пауза.

Реклама зубной пасты "Кедровый бальзам"

Ведущий. Перед тем как перейти к следующему конкурсу просим жюри объявить результаты Приветствия и Разминки.

Конкурс капитанов.

Ведущий. Все сегодня молодцы,

И команды хороши.

Пусть теперь себя покажут

Капитаны – удальцы.

Мне позвольте объявить

Конкурс капитанов.

Игра «Не ошибись».

Задание: не читать, а называть цвет каждого слова.

Ведущий. Жюри подводит итоги конкурса капитанов, а у нас математическая игра «Живые цифры» (до 10).

Ведущий. Кто подскажет, какой сегодня день? Что за праздник? (ответы родителей и детей). Следующий конкурс посвящен нашему городу. Для начала, ответьте, пожалуйста на вопросы. Игра «Гонка за лидером» - время на обдумывание не даётся, отвечает тот, кто знает. Наши болельщики и зрители могут присоединиться к нам.

Назовите лишнее слово:

1 Ленинград, Петроград, Москва, Петербург.

2. Нева, Волга, Фонтанка, Мойка.

3. Красная пл., Дворцовая пл., Сенная пл.

4. Русский музей, Эрмитаж, Третьяковская галерея.

5. Летний сад, Михайловский сад, Зоологический сад.

Ответьте на вопросы:

Кто основал наш город?

Назовите главную улицу нашего города? (Невский пр-т)

На каком острове построена Петропавловская крепость? (на Заячьем острове)

Назовите главную реку нашего города? (Нева)

Назовите главную площадь нашего города? (Дворцовая пл.)

Назовите символы Санкт-Петербурга.

Ведущий. Молодцы! Приятно видеть, насколько вы эрудированны и хорошо знаете город, в котором мы живём.

Конкурс чтецов.

Два взрослых с каждой команды читают выразительно стихотворение.

«Про ПетраI»

Великий Петр, царь – реформатор,

Строитель, плотник, мореход.

С его на троне воцаренья

Россия славный путь ведет.

Он был тогда горяч и молод

Стремился Русь преобразить,

Чтоб никогда ни враг, ни голод

Ее не смели поразить.

Ему не страшны были войны:

Играя строил он полки,

Чтоб, возмужав, с народом вместе,

Давать отпор врагам страны!

Создал он флот Отчизны нашей,

Открыл морские он пути,

И, прорубив окно в Европу

Немало сделал для страны.

И что там шведы, Карл, Полтава –

Сумел стихию обуздать

И на Неве, им присмиренной,

Прекрасный Петербург создать!

Служил он истово державе,

Отдав все силы для того,

Чтоб, восхищаясь предков славе,

Мы вечно помнили его!

Ведущий. Спасибо! Наши аплодисменты чтецам! Прежде чем объявить последний конкурс, мы с пальчиками поиграем, сказки вспоминаем.

Пальчиковая игра «Любимые сказки».

Будем пальчики считать,

Будем сказки называть

Рукавичка, Теремок,

Колобок – румяный бок.

Есть Снегурочка – краса,

Три медведя, Волк – Лиса.

Не забудем Сивку-Бурку,

Нашу вещую каурку.

Про жар-птицу сказку знаем,

Репку мы не забываем

Знаем Волка и козлят.

Этим сказкам каждый рад.

Конкурс «Загадки-отгадки».

(Дети, участвующие в инсценировке сказки готовятся за кулисами).

Команда "Пчеловоды"

«Лечит разных малышей, лечит птичек и зверей» (Доктор Айболит).

«Сяду на пенёк, съем пирожок» («Маша и медведь»).

«Приходите, тараканы, я вас чаем угощу» («Муха-Цокотуха).

Где спрятался седьмой козлёнок? (Под печкой)

Из чего Фея сделала Золушке карету? (Из тыквы)

Команда"Принцессы и пираты"

«Он ударил в медный таз и вскричал: «Карабарас!» («Мойдодыр»)

«Свет мой, зеркальце, скажи…» («Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях).

«Не пей из копытца, козлёночком станешь» («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка).

Где баба взяла муку на колобок? (Наскребла по сусекам)

Какого цвета были волосы у Мальвины? (Голубые).

Ведущий. Радует то, что сказки знаете хорошо! Просим жюри подвести итоги двух конкурсов- «Конкурс чтецов» и «Загадки-отгадки».

А для вас, дорогие гости, родители, дети покажут инсценировку сказки «Репка» на новый лад.

Наша сказочка о том,

Как мы дружно все живем.

Мы друг другу помогаем,

Никого не обижаем!

Ведущий. Дорогие родители, вы сами убедились в том, насколько выросли ваши дети, сколько много нового и интересного узнали. У них большой потенциал, они любознательны, пытливы, талантливы. Как вы думаете, дети готовы перейти в старшую группу?

А сейчас слово предоставляется членам жюри…

Жюри подводит итоги КВН.

Ведущий: Вот и кончилась игра,

Расставаться нам пора.

Всем спасибо говорим,

За игру благодарим!

Песня (поют дети и родители) «Неразлучные друзья».

Награждение участников КВН.