Светлана Афанасьева
Информационно-творческий проек «Книжный дом»
▼ Скачать + Заказать документы
Шагая в ногу со временем и используя современные технологии, мы взрослые начали забывать самые простые правила:привить в ребенке интерес к книгам.
Вот и встала перед педагогами большая проблема.
ПРОБЛЕМА: снизился интерес к произведениям художественной литературы детей и взрослых, дети очень мало знают о библиотеке.
Актуальность:[/b] воспитать интерес к книгам, привить ребенку вкус к чтению
Вид проекта: по составу -групповой
по тематике -информационно-творческий
Темочки:
- Книга. Все материалы по теме книг
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2017
по срокам реализации -краткосрочный
Место проведения: группа, библиотека.
Участники проекта: воспитанники группы,воспитатели, родители воспитанников
Цель проекта: расширить знания воспитанников об окружающем мире, показывая социальную значимость библиотеки. Сформировать правила поведения в библиотеке.
Задачи проекта: формировать представление детей о библиотеке, познакомить с трудом библиотекаря, воспитать уважение к труду работников библиотеки,воспитать правила культуры поведения в общественных местах, приобщать детей к чтению.
Этапы реализации проекта3]
[/h3]
ПЕРВЫЙ этап- подготовительный
-постановка цели и задачи
-изучение методической литературы
ВТОРОЙ этап - разработка проекта
- подбор методической литературы
- выбор формы работы с детьми и родителями
- выбор основных мероприятий
- внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приемов расширению знаний детей о библиотеке
- определение и формулировка ожидаемых результатов.
ТРЕТИЙ этап - заключительный
- обработка результатов по реализации проекта
- оформление фотовыставки " Мы в библиотеке"
- организация выставки книжки своими руками
- оформление выставки рисунков "Наши любимые сказки"
- презентация проекта
Ожидаемые результаты:
В результате реализации проекта мы ожидаем пополнение знаний воспитанников об окружаюшем мире: дети поймут значимость библиотек; будут знать и уважать труд библиотекаря; будут относиться к книгам не только, как к развлечению, а как кинструменту познавательных интересов.
h3][/h3]
Реализация проекта
- экскурсия в библиотеку
- Чтение сказок и рассказов по желанию детей
Изготовили формуляры
продукт проекта -Сюжетно-ролевая игра "Библиотека"
оформление выставки рисунков " Наши любимые сказки"
Подведение итогов, выводы
В ходе реализации проекта мы пришли к выводу, что такая деятельность прививает детей и родителей интерес к художественной литературе, родители сотрудничают с библиотекой им. М. К. Сеспеля. Можно сказать проект стал востребованным.
