Индивидуальное занятие «Автоматизация звука [ш] на материале темы «Сад. Фрукты»

Клавдия Васильевна Заболотникова
Индивидуальное занятие «Автоматизация звука [ш] на материале темы «Сад. Фрукты»
▼ Скачать + Заказать документы

Индивидуальное занятие

«Автоматизация звука Ш на материале темы «Сад. Фрукты»

Задачи:

- Автоматизация звука Ш в слогах, словах и предложениях.

- Развитие фонематического слуха.

- Расширение словарного запаса по теме «Сад. Фрукты».

- Закреплять навыки образования именительного падежа множественного числа и уменьшительно-ласкательную форму существительных.

Оборудование: компьютер, компьютерные игры, мяч, картина «Фруктовый сад».

ООД

1. Организационный момент.

Загадка.

Публикация «Индивидуальное занятие „Автоматизация звука [ш] на материале темы „Сад, Фрукты“» размещена в разделах

• Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
• Дифференциация и автоматизация звуков
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Фрукты и ягоды. Игры, дидактические пособия
• Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
• Темочки

Груша, вишня, виноград

- это наш фруктовый….(сад).

Сообщение темы занятия.

Артикуляционная гимнастика: «Лошадка», «Маляр», «Вкусное варенье», «Грибок», «Гармошка».

2. Основная часть.

Изолированное произношение звука Ш.

- Покажи как шипит змея, произнеси звук Ш.

Игра в мяч (логопед произносит слоги и бросает мяч ребёнку. Ребё нок повторяет слоги и бросает мяч логопеду: ша-шо, шо-ша, ши-шу, шу-ша и т. д.)

Беседа по картине «Фруктовый сад»

- Что это за место?

- Какое время года изображено?

- Что растёт в саду?

- Какие фрукты ты знаешь?

- Какую пользу они приносят?

- Когда собирают урожай?

Дыхательная гимнастика «Душистые фрукты».

- Ароматные фрукты поспели в саду. Давай понюхаем их аромат. Вдох не поднимая плеч. Выдох: «А-а-ах!»

Пальчиковая игра «Фруктовая ладошка»

Этот пальчик - апельсин, Высоко на ветке рос.

Он, конечно, не один. Этот пальчик - груша,

Этот пальчик - слива, Просит: «Ну-ка, скушай!»

Вкусная, красивая. Этот пальчик - ананас,

Этот пальчик - абрикос, Фрукт для вас и для нас.

(Поочерёдно разгибаем пальчики из кулачка, начиная с большого. На последнюю строку показываем ладошками вокруг и на себя.

Компьютерные игры:

«Найди пару». Изображения фруктов : яблоко, груша, лимон, банан и др.

Надо составить соответствующую пару и назвать фрукты во множественном числе.

Упражнение «Что растёт в саду?»

-В саду растёт много разных фруктов. Я буду называть фрукт, а ты поможешь мне закончить фразу, называя фрукты во множественном числе.

-Это яблоко, а в саду растут яблоки. И т. д.

«Садик гнома». Назови фрукты ласково

«Угадай-ка». В названиях каких фруктов есть звук Ш?

- У нас растут лимоны, а у гнома в садике растут (лимончики). И т. д.

(яблоки, апельсин, банан, мандарин)

«Назови». В названиях каких фруктов есть звук Ш?

Гимнастика для глаз: В небе гром гроза. Закрывай глаза.

Дождь прошел, трава блестит,

В небе радуга горит.

Физкультминутка: Веточки на яблоне поникли от печали.

Яблоки на веточках висели и скучали.

Девочки и мальчики ветки раскачали,

Яблоки о землю звонко застучали.

Упражнение «Подумай и скажи»

- На ветке растёт лимон, а на ветках растут (лимоны).

- На веточке растет лимончик, а на веточках растут…. (лимончики).

- На тарелке лежит груша, а на тарелках лежат (груши)

- На тарелочке лежит грушечка, а на тарелочках (грушечки).

- В чашке лежит вишня, в чашках лежат вишни.

- В чашечке лежит вишенка, в чашечках лежат вишенки.

Итог занятия. Как одним словом назвать ананас, персик, мандарин, груша? Где растут фрукты? Что такое сад? В названиях каких фруктов есть звук Ш? Молодец! Ты справился со всеми заданиями.