Надежда Огаркова
Игровое физкультурное занятие во второй группе раннего возраста «Куклы любят физкультуру»
▼ Скачать + Заказать документы
Игровое физкультурное занятие во второй группе раннего возраста
Тема: «Куклы любят физкультуру»
Цель занятия : учить детей выполнять упражнения с предметами (куклами, действовать по указанию взрослого; закрепить умение выполнять разные виды ходьбы, упражнять в прыжке в длину с места на двух ногах, продолжать учить ходить по ограниченной поверхности; воспитывать у детей умение играть дружно, небольшими подгруппами.
Публикация «Игровое физкультурное занятие во второй группе раннего возраста „Куклы любят физкультуру“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2018
Инвентарь: куклы по количеству детей; обруч (домик); гимнастическая доска; 2 веревки;
Ход занятия:
І. Воспитатель: Наши куклы очень хотят заниматься физкультурой, но не умеют. Давайте научим их. Встаньте рядышком с куклой, кто с какой хочет.
1. Пойдёмте гулять с куклами (произвольная ходьба по залу).
2. Несите кукол в «домики» (посадить кукол в обручи).
3. Теперь сами погуляем:
- обычная ходьба друг за другом по кругу
- с высоким подниманием колен
4. Давайте покажем куклам как мы умеем бегать :
— лёгкий бег друг за другом.
5. А теперь опять наши ножки зашагали.
6. Упражнение на восстановление дыхания.
ІІ. Воспитатель: Возьмите своих кукол и в станьте в круг.
Общеразвивающие упражнения: каждое повторять 3 – 4 раза
1. Поднять кукол вверх, опустить. Смотреть на куклу.
2. Обхватить руками куклу и покачать её. Повороты туловища вправо – влево.
3. Посадить кукол на пол и посмотреть им в глазки. Приседания 3-4 р.
4. Поиграем с куклами в прятки. Лечь на живот.
Поднять голову и посмотреть на куклу, спрятать лицо в ладошки. Хорошо поднимать голову и прогибать спину.
5. Потанцуем с куклами. На месте полуприседания. (пружинка)
Несите кукол в «домики» (посадить кукол в обручи).
ІІ. Основные виды движений.
А мы с вами пойдем по мостику
1. Ходьба по доске, положенной па пол (длина 2,5—3 м. ширина 25—20 см).
Руки держать свободно. Упражнение выполняется поточно — 2—3 раза.
Смотрите ребята перед нами канавка давайте прыгать через нее.
2. Прыжки в длину с места через 2 веревки, положенные параллельно, — «прыгаем через канавку». Расстояние между веревками 15—20 см. Воспитатель вначале объясняет и показывает, как надо прыгать и приземляться. Дети выполняют прыжок одновременно 3-4 раза раз по сигналу воспитателя.
А теперь давайте наших кукол покатаем на карусели.
Подвижная игра «Карусель»
Цель: развивать у детей равновесие в движении, навык бега, повышать эмоциональный тонус.
Описание. Воспитатель предлагает детям покататься на карусели. Держит в руках обруч с привязанными к нему разноцветными ленточками. Дети берутся за обруч, воспитатель двигается с обручем. Дети идут, а затем бегут по кругу. Воспитатель говорит:
Еле-еле, еле-еле завертелись карусели,
А потом, а потом всё бегом, бегом, бегом!
Тише, тише, не бегите, карусель остановите,
Раз и два, раз и два, вот и кончилась игра!
Дети останавливаются.
ІІІ. Спокойная ходьба за воспитателем.
Воспитатель: Молодцы ребята, хорошо мы с вами поиграли и научили кукол заниматься физкультурой, а сейчас давайте наших кукол проводим домой (звучит музыка, дети выходят).
