Игра-викторина по ПДД в подготовительной группе «Что? Где? Когда?»

Луиза Максимова
Игра-викторина по ПДД в подготовительной группе «Что? Где? Когда?»
▼ Скачать + Заказать документы

Игра-викторина по ПДД в подготовительной группе «Что? Где? Когда?»

Цель: Закрепить знания детей по правилам дорожного движения.

Программное содержание:

Образовательные задачи. Закрепить знания детей:

-об элементах дороги;

-о средствах регулирования движения;

-о дорожных знаках;

- о правилах перехода проезжей части.

Развивающая задача. Закрепить в игровой форме практические навыки поведения на улице пешехода и водителя.

Публикация «Игра-викторина по ПДД в подготовительной группе „Что? Где? Когда?“» размещена в разделах

• Викторины по теме известной телепередачи «Что? Где? Когда?»
• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Игры для детей
• ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Подготовительная группа
• Темочки

Воспитательные задачи. Воспитывать желание помочь своей команде, внимательность, коллективизм. Убедить детей в необходимости не нарушать Правила дорожного движения.

Материалы и оборудование. Эмблемы команд: круги красного, желтого, зеленого цветов. Конверты с вопросами. Видео презентация вопросов сотрудников детского сада, родителя и инспектора ГИБДД. Дорожные знаки. Фишки красного, желтого, зеленого цветов. Ноутбук, проектор. Значки «юный пешеход».

Предварительная работа. Обучение детей Правилам дорожного движения В совместной деятельности. Беседы. Заучивание стихотворений. Чтение рассказов. Экскурсия в музей ГИБДД, встреча с сотрудниками ГИБДД. Целевая экскурсия на перекресток. Родительская встреча на тему «Правил дорожных на свете не мало».

Ход игры

Воспитатель Нас солнца луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра,

Весна нам дарит звонкий праздник,

И главный гость на нем – игра.

Она наш друг – большой и умный,

Не даст скучать и унывать,

Затеет спор, веселый, шумный,

Поможет новое узнать.

Сегодня мы с вами поиграем необычную игру. Наша игра пройдет в форме викторины» Что? Где? Когда? Что такое викторина? (Игра в ответы на вопросы) В игре участвуют 3 команды:

-команда красных,

-команда желтых,

-команда зеленых.

А теперь подумайте, на какую тему у нас пройдет игра, если команды называются красных, желтых, зеленых (Игра по ПДД). Теперь нам надо разделится на три команды, для этого я раздам каждому по одному кружочку. У кого красный кружок, те ребята присаживаются за стол, где нарисован красный круг и т. д.

Вы «знатоки» (человек, обладающий большими знаниями). Против вас сегодня играют сотрудники детского сада, родитель и сотрудник ГИБДД. Они прислали вам видео-вопросы. Вопросы обсуждает вся команда, а ответ на вопрос дает один из игроков. Если ответ дан полный и правильный, то команда получает одно очко. До начала игры выберем капитанов.

Итак, начнем игру. В начале игры вступительным словом выступят капитаны команд:

1 капитан:

Знай всегда их на зубок –

Правила движения,

Как таблицу умноженья.

2 капитан:

По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь Правила,

Легко попасть впросак

3 капитан:

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход

1 задание. Внимание первый вопрос. А задает вам его учитель-логопед – Сильвия Сергеевна.

Внимательно слушает команда красных

Полоса земли такая,

Где движение не смолкает,

Там, где правил строгих много,

Называется … (дорога)

Слушает команда желтых

- Назовите элементы дороги (тротуар, проезжая часть, бордюр, разделительная полоса, трамвайные пути)

Для команды зеленых вопрос:

- Скажите, кто является участником дорожного движения (водитель, пешеход, пассажир)

(дети отвечают на вопросы, если правильный – засчитывается 1 балл)

2 задание. Внимание следующий вопрос. Это вопрос психолога Светланы Владимировны Внимание дорожная математика.

Команде красных: Семеро ребят играли в мяч на проезжей части дороги. Двое ушли домой. Остальные ребята остались играть на дороге. Сколько ребят поступил правильно? (Ни один, играть на проезжей части нельзя).

Команде желтых: Два мальчики и три девочки вышли из школы. Когда они подошли к пешеходному переходу, зеленый сигнал уже начал мигать. Мальчики побежали через дорогу бегом, а девочки остались дожидаться следующего зеленого сигнала. Сколько детей правильно перешли дорогу? Зеленый мигающий сигнал предупреждает, что скоро включится желтый, а затем – красный. Поэтому три девочки правильно перешли дорогу. Безопаснее всего дождаться следующего зеленого сигнала. Бежать через дорогу опасно.

Команде зеленых: 4 мальчика поехали кататься на велосипедах по улицам города. Одному было из них 13 лет, остальным – 15. Сколько ребят не нарушили ПДД? Трое детей не нарушили. Ездить на дороге на велосипеде можно с 14 лет.

Сейчас свой вопрос задает вам заведующая детским садом Ирина Михайловна.

Закон улиц и дорог очень добрый: он охраняет нас от страшного несчастья, бережет жизнь, но очень суров тем, кто его не выполняет. Поэтому только постоянное соблюдение правил позволяет переходить улицу смело.

Внимание вопрос команде красных. Вспомните и назовите основные правила перехода через улицу.

1. Когда переходишь улицу, посмотри: сначала налево, потом направо.

2. Дорогу переходи в том месте, где расположена пешеходная дорожка или установлен светофор.

3. Если нет пешеходной дорожки и светофора, переходи улицы тогда, когда машины далеко от места перехода и ни чего не мешает хорошо видеть дорогу.

4. Переходи улицу только при зеленом сигнале светофора.

5. Переходи улицу спокойным шагом, по прямой, а не наискосок.

Задание команде желтых.

Вот мы на остановке автобуса еще нет. Как нужно вести себя на остановке и почему? (Стоять от дороги дальше, тихо, нельзя играть, а нужно быть внимательным, на проезжую часть дороги выходить нельзя иначе можно попасть под машину; пока автобус полностью не остановился, близко не подходить к автобусу)

Задание команде зеленых.

При посадке в автобус все мы становимся пассажирами. Вспомните правила поведения пассажира в транспорте. (Ездить только взрослыми; заходить в автобус нужно в заднюю дверь, выходить – в переднюю; если есть место садиться; не высовываться из окна; не сорить, не шуметь; не бегать по автобусу, не нажимать на незнакомые кнопки; уступить место старшим.)

Правило вспомнили, а теперь давайте поиграем. Игра «Светофор»

Внимание: Вопрос задает вам сотрудник ГИБДД: Пешеход должен знать не только сигналы светофора, но и основные сигналы регулировщика.

Вопрос команде красных.

Регулировщик стоит прямо лицом к прохожим, а его полосатая палочка опущена. Что же это означает? (Красный свет светофора) Т. е. говорит «СТОЙ»?

Вопрос команде желтых.

Палочка регулировщика поднята вверх (Внимание - говорит она).

Вопрос команде зеленых.

Регулировщик палочку опустил и повернулся боком (Это зеленый свет светофора, т. е. можно переходить дорогу)

Ребята вопрос задает водитель такси – он же родитель. Внимание блиц опрос (т. е. надо быстро отвечать)

Вопросы команде красных:

1. Что такое ГИБДД? (Государственная Инспекция Безопасности дорожного движения).

2. Дорога для пешеходов (Тротуар)

Вопрос команде желтых:

1. Самый безопасный переход через дорогу (Подземный)

2. Страна, в которой появился первый светофор (Англия)

Вопросы команде зеленых:

1. Что общего между автобусом и троллейбусом (Они предназначены для перевозки людей)

2. Чем они отличаются? (Троллейбус движется с помощью электричества, автобус заправляют бензином)

Ребята для вас приготовила вопросы старший воспитатель Лилия Олеговна: все умеете читать? У меня для вас задание: составить из слогов слова и прочитать пословицу. Перед каждой командой стоит мольберт с наборным полотном. Участники составляют из слогов слова и читают пословицу.

Набор слогов для команды красных:

ЕШЬ ШЕ ЕД ТИ БУД ДАЛЬ ЕШЬ ШЕ. (Тише едешь дальше будешь).

Набор слогов для команды желтых:

РОЖ НЕ ОС ТРУ ТО СОСТЬ НОСТЬ. (Осторожность - не трусость).

Набор слогов для команды зеленых:

ОБА ДА ГЛЯ В НЕ ДИ РАЗ ЛБА БЕЙ. (Гляди в оба – да не разбей лба).

Свой музыкальный вопрос задает для вас музыкальный руководитель Лариса Мефодьевна: Никогда нигде… Что не надо забывать? Ответьте мне песней.

И последнее для вас задание от воспитателя Татьяны Валерьяновны: Послушайте мои стихи и найдите правильный дорожный знак.

1.

Пять различных человечков

Вам встречаются в пути.

А какой из них позволит

Вам дорогу перейти?

Человечки разные,

Синие да красные,

Треугольник, круг, квадрат.

Вот они, все пять подряд.

Выберите среди знаков нужный знак: «Пешеходный переход», «Осторожно, дети!», «Подземный переход», «Дорожные работы», «Движение пешеходов запрещено». (Дети выполняют задание.)

2.

Какой знак – вам друг большой

От беды спасает,

И у самой мостовой водителей предупреждает. (Осторожно, дети)

3.

А какой из этих знаков не позволит

Вам дорогу перейти!

Говорит тут опасно!

Тут, поймите, запрещенье пешеходного движенья (Движение пешеходов запрещено)

Вот и подошла к концу наша игра. Капитаны посчитайте сколько фишек выиграла каждая команда. Молодцы все ребята, спасибо всем за участие в игре. Все знатоки выиграли звание «Юный пешеход».

Подведем итог игре. Почему важно соблюдать ПДД? (Чтобы сохранить себе жизнь).

Если коротко сказать – правила всем надо знать.

Кто б ты ни был, стар иль млад

Знание правил – ценный клад.

Мы думали и веселились,

И очень спорили порой

Но очень подружились за нашею игрой.

Игра игрой сменяется,

Кончается игра,

Но дружба не кончается

Ура! Ура! Ура!