 | Ольга Филиппова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Программное содержание: Познание 1) Учить увеличивать и уменьшать число на 1, 2, 3; обозначая с помощью знаков больше и меньше. 2) Продолжать учить понимать количественные отношения между числами в пределах 10. 3) Формировать умение составлять число из двух меньших... |
|
Цель: способствовать формированию пространственных представлений, представлений о геометрических фигур; умение выявлять наличие нескольких признаков( цвет, форма, величина) и находить предметы с заданными свойствами. Задачи: Актуализировать представления детей об... |
|
Итоговое занятие по математике в средней группе. Тема: « Путешествие в сказку Гуси – лебеди ». Программное содержание. 1. закреплять понятие «один»-«много», сравнивать совокупности предметов по количеству с помощью составления пар. 2. формировать представления... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Открытое занятие по ФЭМП во второй младшей группе. Цель :формирование пройденных математических представлений у детей второй младшей группы. Задачи: Образовательные -совершенствовать умение различать и называть знакомые геометрические фигуры ( круг, квадрат,... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в области «Познание» ( ФЭМП. Тема: Провожаем кота Матроскина в космос. Задачи: • Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на вычитание. • Закреплять умение видеть геометрические фигуры в... |
|
Интеграция областей: Познание, Коммуникация. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная. Форма организации детей: групповая. Формы работы: беседа, развивающие игры, конструирование. Цель: развивать у детей интерес к математическим играм. Задачи:... |
|
Цель: Пробудить у дошкольников интерес к математическим занятиям и желание их приобретать. Задачи: Образовательные задачи: Закрепить счет в пределах 10 ( прямой, обратный, состав числа 10 из двух меньших чисел, находить последующее, предыдущие число; Решать... |
|
Интеграция областей: Познание, Коммуникация, Художественное творчество. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная. Форма организации детей: групповая. Формы работы: беседа, развивающие игры, конструирование. Цель: развивать у детей интерес к... |
 |
|
НОД-ФЭМП подготовительная к школе группа Интеграция образовательных областей «Познание», «Художественное творчество», «Здоровье», «Безопасность» Составитель: Вос-ль: Мельничук Е. П Г. Энгельс 2011 учебный год Программное содержание: 1. Продолжать учить детей считать... |
Популярное из нового
В старину говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника или Синичкин день. |
Экологический праздник «День энергосбережения» отмечают в двадцати странах мира. В этот день проводятся акции, направленные на воспитание культуры потребления энергоресурсов и решение проблем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект урока изобразительного искусства для обучающихся 6...
8 ноября 2024 в 23:25
Фотоотчет о проведении интегрированного занятия «Клуб...
8 ноября 2024 в 23:24
«гость группы в детском саду»
8 ноября 2024 в 23:20
Индивидуализация физического развития и оздоровления....
8 ноября 2024 в 23:19
Сценарий осеннего праздника «Осень в гости к нам пришла»...
8 ноября 2024 в 23:19
МААМ в соцсетях
  |
