 | Юлия Горбачева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Очень важно собственное «Я» привести в соответствие со своими детскими мечтами и идеалами. Некоторым людям порой не хватает жизни, чтобы осознать старую истину: "Хочешь быть счастливым - будь им"- есть знаменитое выражение. А для счастливого существования нужно в... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности с использованием ИКТ «Поговорим о снеге» в старшей группе ( Образовательные области: «Познание», «Коммуникация «Художественное творчество», «Социализация») Воспитатель: Прохновская Анна Ивановна Архангельск Цель:... |
|
Программные задачи. Предварительная работа Закреплять знание об растениях и насекомых. Закрепления знания Правила дорожного движения. Программные задачи: • Продолжать учить детей замечать и называть сезонные изменения. • Систематизировать знания детей о луге •... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: Продолжать развивать умения детей рисовать цветы способом «примакивания», проводить ровные вертикальные полоски. Подводить детей к осознанию того, что солнышко светит, и на лугу распустились цветы. Формировать умение действовать по сигналу.... |
|
ЦЕЛИ: Расширять и обогащать знания детей о растительном и животном мире тропических островов. Развивать умение создавать замыслы. Развивать интерес к решению проблемных ситуаций. Развивать речевую активность. Развивать логическое мышление. Расширять кругозор детей.... |
|
Цели: Продолжать формировать умения устанавливать простейшие связи между изменениями в живой и неживой природе зимой: белка и заяц меняют окраску для защиты от врагов, белка заготовила пищу на зиму, заяц находит еду в лесу, медведь впадает в спячку. Развивать умение... |
|
Учить: 1. Лазать по шведской лестнице; 2. Ходить по гимнастической скамейке с одновременным движением рук ( шаг левой ногой – руки в стороны, правой – руки вниз. Закрепить умение: 1. Катать мяч в парах из положения стоя ( с наклоном вперед-вниз) Совершенствовать... |
|
Тема: «Лепка мышки» Программные Задачи: Изобразительные задачи: Формировать у детей навыки в лепке сходство и характерные особенности мышки. – Закреплять приемы создания овальной формы: Скатывание небольших шариков и сплющивание их, раскатывание и присоединение... |
|
Тема: «Люблю тебя моя Россия» Задачи: - систематизировать представления детей о Родине, её национально-культурных традициях; - закреплять знания детей о городах и столице России городе Москве, - познакомить детей с символами России ( гербом, флагом, гимном) ; -... |
|
Цели: Образовательная. Закреплять имеющиеся у детей знания и представления о насекомых. Формировать и расширять знания детей о "семантическом поле", валентности слов; Коррекционно-развивающая. Автоматизировать у детей звук "Ч" в словах и предложениях через... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нравственно — эстетическое воспитание детей в...
10 января 2025 в 09:00
Фотоотчет средней группы 4–5 лет «Шляпная вечеринка»
10 января 2025 в 08:58
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной...
10 января 2025 в 08:57
Комплексно-тематическое планирование в младшей группе
10 января 2025 в 08:55
Особенности работы с детьми в учреждениях дополнительного...
10 января 2025 в 08:52
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
