 | Оксана Герт. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: опубликовать статью онлайн для воспитателей с получением сертификата.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
Цель: обучение детей мыслить системно, с пониманием происходящих процессов. П/с: формировать умение выявлять функции объекта; учить детей определять роль и место функций и объектов и их взаимодействие по каждому подсистемному и надсистемному элементу ( метод ТРИЗ... |
|
Профилактика дисграфии у детей с общим недоразвитием речи. В последние годы появилось достаточно большое количество школьников, которые с трудом овладевают грамотой, не успевают за темпом класса, пишут со специфическими ошибками, и очень скоро попадают в разряд... |
|
Образовательные области Художественная литература, Коммуникация, Познание, Социализация Задачи Коррекционно-образовательные  Закрепить знания содержания сказок «Заюшкина избушка», «Три медведя», «Колобок»;  Активизировать словарь, развивать... |
ОНР, нарушение речи
 |
|
Цель :выработать навык составления рассказа-описания по теме «Одежда». Коррекционно-образовательные задачи: 1) Активизировать словарь по теме «Одежда»; 2) Научить детей дифференцировать типы одежды по сезонам; 3) Пополнить словарь приставочными глаголами; 4) Пальто... |
|
Конспект занятия по оригами «Теремок» в подготовительной к школе группе для детей с ОНР Цель. Закрепить умение детей создавать изображения по технике оригами, складывать бумагу в разных направлениях, умение работать по карте - схеме. Программные задачи: 1.... |
|
Метод работы по формированию связанной речи у дошкольников с ОНР Баранова Ирина Николаевна - учитель-логопед Развитие связной речи является главным условием успешности обучения ребенка в школе. Только обладая хорошо развитой речи, обучающейся может давать... |
|
Тема «Фрукты» Цель: - закрепить понятие «фрукты» ( где они растут, что из них можно приготовить, что во фруктах много витаминов) ; - образование множественного числа существительных; - уметь составлять предложения по предложенным картинам; - развивать слуховое и... |
|
У дошкольников с общим недоразвитием речи наряду с нарушениями звукопроизношения, фонематического восприятия нарушена и слоговая структура слова. В системе языка слоговая структура слова занимает особое место. С одной стороны слоговая структура- является частью... |
|
Тема занятия: Звук и буква С. Образовательная область: коммуникация Цель: Закрепить произношение звука [ С]. Задачи Коррекционно – образовательные : учить определять место звука [С ] в слове ( начало, середина, конец, формировать навыки деления на слоги,... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тематическая неделя «Юный исследователь» (опыты,...
30 января 2025 в 08:49
Моя педагогическая инициатива Создание «Сладкого домика»
30 января 2025 в 08:41
«Знай и люби родное село Ездочное» (обзорная экскурсия)
30 января 2025 в 08:37
Краткосрочный творческий проект «Что за прелесть эти сказки»
30 января 2025 в 08:37
Влияние гаджетов на развитие детей дошкольного возраста
30 января 2025 в 08:34
МААМ в соцсетях
   |
