 | Анна Дюкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
|
Цель: совершенствовать умение составлять рассказ по картине с последовательно развивающимся сюжетом. Задачи: Образовательные: - закрепить представления о смене времени года, основных признаках весны. - совершенствовать умение связно, последовательно и выразительно -... |
|
Конспект итоговой интегрированной НОД по развитию речи во 2-ой младшей группе. Тема: «Приглашение от солнца в весенний лес». Реализация задач происходит через интеграцию образовательных областей: «Познание», «Коммуникация» ( коммуникативная деятельность) ;... |
|
Музыкальный руководитель:"Доброе утро, дети! " Кто- же раньше всех встает, Громко песенки поет? Сапоги со шпорами, Хвост с узорами? Дети: Петушок! ( Показываю петушка) Муз. Рук. КУ-КА-РЕ-КУ! Давайте споем, как Петушок( поем) КУ-КА-РЕ-КУ! Наш Петушок умеет... |
Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
|
Цель: закрепить знания детей о весенних изменениях в живой и неживой природе; Задачи: - учить на основе опытов, определять физические свойства воды; - делать выводы о закономерностях и взаимосвязях в природе; вырабатывать связную речь; - развивать воображение;... |
|
Конспект занятия по аппликации «Весеннее дерево» Задачи: Образовательные: закрепить навыки аккуратного наклеивания; продолжать формировать умение рисовать определенные изображения, подчиненные общему замыслу рисунка. Развивающие: развивать мышление; развивать речь;... |
|
Конспект логопедического занятия на тему: «Путешествие в весенний лес» Программные задачи: Цель: Закрепить с детьми характерные признаки весны, задачи: 1. обогащать словарный запас детей; 2. учить детей правильно употреблять форму множественно числа им.... |
|
Задачи -Способствовать умению детей связывать сезонные изменения в природе с регионом проживания -Побуждать детей высказывать свои предположения и делать выводы в процессе экспериментирования -Выявлять у детей экологические знания по сохранению и преображению... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 103» Конспект итогового интегрированного занятия в средней группе: Мир природы и Лепка «Путешествие в весенний лес» Выполнила: воспитатель Средней группы №9 Цыбулькина Н. В.... |
|
Цель: развитие речи, продолжать работу по активизации словаря детей. Закрепить виды транспорта, умение подбирать слова-антонимы, названия геометрических фигур. Развивать воображение, творческое мышление, выполнять работу по общественному замыслу. Ход занятия: -... |
|
Интегрированное занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «Приметы весны» Задачи • Цель: Развивать в детях любознательность, познавательный интерес к неживой природе; Задачи: • расширить представления детей о свойствах воды; • стимулировать... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проведении комплексного занятия в средней...
17 сентября 2024 в 22:55
Сценарий развлечения для детей младшей группы детского сада...
17 сентября 2024 в 22:55
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию («акварель...
17 сентября 2024 в 22:48
Сценарий досуга «Спасибо за победу!»
17 сентября 2024 в 22:41
«Опыт использования информационно-коммуникационной...
17 сентября 2024 в 22:27
МААМ в соцсетях
  |
